我与班主任之间校园写事的作文

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我与班主任之间校园写事的作文

我与班主任之间_校园写事的作文700

老师,是一束烛光,照亮了我一条漫长的人生道路;老师是一块干净的纸布,擦亮了我心灵的窗口;老师,是辛勤的园丁。打造出了各型各色的鲜花。从小,我就有一个梦想,就是长大当一个知识博学多才,温文尔雅,一视同仁,平易近人的好同学们。我想:如果梦想成真的话,那会……

教室的门开了,一个头扎马尾辫,身着粉白色运动服,脚踩运动鞋的我,迈着轻盈的脚步走上讲台,用温文尔雅的声音对瞪一双双好奇的大眼睛的说:“同学们,大家好,我姓崔,叫崔宇萌,以后就是这个班级的一员了,你们以后可以把我看作你们说成的老师,也可以把我看做你们的朋友。既然今后我是这个群体中的一员,也要认识一下这个好久没集体的每一员,这样吧,每一个同学写错同学自己的名字,我呢,也会给每一个同学一颗糖,希望我们在以后的岁月中均,可以相处的甜甜蜜蜜。” ……

好了,每一个真名同学的名字我差不多读出了,在此,我也希望每一个同学可以认同我。“

竞选班干部?我一周想着一个问题也是大多数老师一年中的苦恼。但这可难不倒我,每一个权利同学都有公民权当班干部。三十六计,选为下计。与其在一大堆人中会试练百里挑一,倒不如抽签决定,让

每一个同学都体验下一下管别人和被别人管的滋味,岂不是两全其美? 在每一节班会课上所,我要锻炼每一人的组织力和团结力。每次班会课上,让2个同学作为主持人,安排节目,当他们深感班主任的可怜时。我也不能辜负同学们无须的热情,还要参与班在发言中的活动,所谓与师同乐,完全的体现在了这里。


如果我是老师,我会公平的对待每一个同事,不会不会给他们布设小山那么多的作业,不会体罚他们。我还会给他们自主的时间,让他们做自己想用做的事情。

不过,话又说回来,当班主任真的很艰苦。不仅专业知识要教小朋友掌握各种知识,还要让同学们德、智、体全面发展,给他们创造一个健康快乐的学习环境。以后,就要多多体恤一下老师的辛勤啊,别再以给老师添麻烦了。

我与班主任之间_校园写事的作文400

刚进那时的我还是懵懂幼稚贪玩无知,刚上初十没多久便给班主任惹出了不少不少麻烦。刚高三一个月的晚自习上,学校说道过不许拿手机我学校可是来还是不同劝告私自拿手机来学校,最后被政教处的主任抓个正着。然后被抓去政教处班主任跑去认领,然而那天晚上班主任刚刚说了不允许拿新手机来学校。

在办公室里老师跟主任知道说了什么然后就把我带走了,第二天一大早又班主任叫我去办公室问我为什么拿手机来学校之类的问题。可是我终究时说哑口无言什么都不愿意说,最后班主任去政教处帮我求情在没有被记处分。到初二时我的成绩跟做人处事方面已经来了个大转变不再像初而今叛逆不听话,那时我的知道我虽了可是我做错不好意思道歉一年过去了我以为班主任会骂我不理我看不起我,可是我想的这些不光没有。甚至她对我更好更加关心我。

从做错事时起施行我就在改正自己的态度,希望班主任认为我贪

心是个好学生不是坏学生。而现实告诉我我早先当下的行动是正确的。


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