古诗背诵的好处 每次学完古诗，重要的是去背诵，在结课后的复习中古诗背诵也作为一个重点！ 古诗文是我国民族传统文化的精华，无论内容还是形式，都有值得我们借鉴的地方，我觉 得背诵古诗文有以下的好处： 1、增强记忆力，记忆古诗文，无疑等于每天做一套脑体操。 2、提高语言文字能力，学生头脑中有大量的名篇佳句，还担心他将来写文章不文思泉涌， 出口成章？ 3、扩大学生的知识面，中华文化的历史文化知识蕴含在古诗文经典中，背下这些优秀篇章 ，增强学生的感悟能力。 4、培养学生的学习兴趣，如能经常进行古诗文朗读比赛，即可形成壮观的朗读氛围。 5、提高学生的审美能力，千古美文，形成独特的审美能力。 6、增强学生的自信心，背下大段的古诗文，会增强他们的自信心和自豪感。 7、磨练学生的意志和坚持力，培养学生的耐性，在长期 坚持学习的过程中无形中培养了持之以恒的精神。 8、提高学生的道德修养，文以载道，背下精选的经典古诗文，等于拥有了打开华夏宝库的 钥匙。 9、培养学生的爱国情操。 既然背诵古诗文对学生来说好处多多，那么背诵古诗文不因该成为学生的负担而应该成为 一种习惯。在引导学生背诵古诗文的过程中，要从每个学生的实际情况出发，因材施教， 绝不能死记硬背。理解记忆、联想记忆、归类记忆等都是很好的记忆方法。 理解记忆要求学生对作品的思想内容、结构层次和艺术手法作全面分析，形成自己的阅读 思路，由点到面地进行理解记忆，这样记忆的时间会更长久。 联想记忆是我在课堂上经常用到的一种方法。可以从主旨、艺术手法、结构特点等方面进 行联想和比较，这样既达到对新知识的掌握又达到对旧知识的巩固，举一反三，触类旁通 。 归类记忆需要对作品进行分类整理。可从表达方式、抒情类别等方面进行归类，将同类的 作品放在一起记忆，更有助于提高记忆效果。总之无论哪一种记忆方法，都需要有一个持 之以恒、坚持不懈的过程。记忆的方法很多，需要教师在教学过程中不断摸索、探究。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7abfd8ae74c66137ee06eff9aef8941ea76e4bbc.html