营镇乡 黄庄联办 小学 三 年级下册语文快乐学习单 课题：这个规矩不能有 班级：学习人： 年 月 日 学习目标： 1．学习本文会写的字10个，会认的字9个。 2．引导学生正确、流利地朗读课文，了解课文内容，体会彭总以身作则，不搞特殊化，与人民群众平等的好品质。 3．重点理解课题，通过人物的语言及行为体会人物的思想品质。 学习重难点：引导学生通过人物的语言、行为体会人物的思想 品质。 学习流程： 一、 我学习我快乐 1．自由阅读课文，圈画课文生字词。并将圈画的词语写在 下面横线上。 ______________________________________________________________________________________________________ 2．“彭德怀”究竟是谁？能从文中找出介绍他的内容吗？ ___________________________________________________ ___________________________________________________ 二、我参与我快乐 （1）这个规矩是指什么规矩？为什么彭总说“这个规矩不能有”？ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ （2）课文中彭总为什么生气？工作人员是怎么做的？为什么这样做？ ______________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________ （3）生活中的彭总是个怎样的人？ ______________________________________________________________________________________________________ 三、我超越我快乐 在在你的生活和学习中遇到过搞特殊化，不平等的事情吗？说一说。 ______________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________ 四、闯关我快乐 1、比一比，再组词。 怀（ ） 德（ ） 纳（ ） 辩（ ） 坏（ ） 得（ ） 内（ ） 辨（ ） 奉（ ） 务（ ） 闷（ ） 职（ ） 捧（ ） 条（ ） 闲（ ） 耻（ ） 2、写出下列词语的近义词。 珍惜—（ ）辩解—（ ）纳闷—（ ）返身—（ ） 3、根据课文内容，给下列段落加上正确的标点符号。 （1）警卫人员也是第一次跟彭总逛公园 心里很纳闷 怎么公园里看不到几个游人呢 见彭总发怒 他想辩解一下 就说 牌子上不是写着休息吗 （2）休息 休息为什么叫我们进来 彭总冲着所有的工作人员说 你们说 是不是你们把群众赶跑了 （3）公安人员回答 他们是奉了上级指示 闭园接待首长的 （4）为什么要这样做 这么大一个公园 我们来了 别人就不能来 这个规矩不能有 五、我收获我快乐 说说本节课你收获了什么? ___________________________________________________ ___________________________________________________篇二：组词 组词：清晰 明晰 白晰 分晰 晰理 透晰 颀晰 洁晰 辨晰 初晰 缕晰 辩晰 甄晰洞晰 照晰详晰 条晰 剖晰 清晰度 晰毛辨发 东瞧西望|吃着碗里瞧着锅里|够瞧|够瞧的|小瞧|瞧不起|瞧得起|瞧扁|瞧病|瞧白|瞧看|瞧破|瞧科|瞧见|瞧香的|细瞧|观瞧|走着瞧|闲瞧 生疏疏忽循疏 亲疏 亲疏贵贱 人地生疏仗义疏财以疏间亲 外亲内疏天网恢恢，疏而不漏 失溜疏剌奏疏 孔疏 学浅才疏 密密疏疏密疏弊衣 德薄才疏 志大才疏 志广才疏 意广才疏 才疏学浅 才疏计拙 鲜 xiün 鲜果。鲜花。鲜嫩。新鲜 鲜美。 鲜甜。鲜明。鲜亮。鲜艳。 鲜 xiǎn 鲜为人知。屡见不鲜。 横读hãng时，组词有：横幅，横批，横梁，横空出世等。 横读hâng时，组词有：骄横，耍横，蛮横，飞来横祸，横财 规矩 guī ju循规蹈矩 xún guī dǎo jǔ逾矩 yú jǔ絜矩 jiã jǔ矩矱 jǔ yuý矩形 jǔ xíng 规行矩步 guī xíng jǔ bù矩阵 jǔ zhân规矩绳墨 guī ju shãng mî蹈矩循规 dǎo jǔ xún guī 近义词：清晰（清楚） 生疏（陌生）感触（感受） 显示（显现） 通常（平常） 精心（细心）循规蹈矩（安分守纪）秘密（机密） 反义词： 清晰（模糊）生疏（熟悉） 隐藏（显现） 秘密（公开） 微不足道（举足轻重）鲜为人知（众所周知） 循规蹈矩（推陈出新） 切—（qie）切换 切除 鲜---（xiün） 新鲜 鲜艳 横---（hãng）横幅 横批 藏—cang隐藏 （qie）切肤之痛 （xiǎn）朝鲜 鲜见 （hâng）骄横 蛮横 zang西藏 常客：经常来的客人。 显示：明显的表现。 瞧：看。 通常：一般，平常。 拦腰：从半中腰（截住、切断等）。 横切面：从垂直于物体的轴心线的方向切断 物体后所呈现出的表面，有横剖面、横断面。 生疏：没有接触过或很少接触的。 循规蹈矩：原指遵守规矩》现多指拘泥于旧 的准则，不敢稍做变通。 深有感触：跟外界接触而引起的很深的思想情绪。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7b008c319b89680202d82575.html