校园安全问题分析 张忠伟 多年来，新闻媒体报道的各类安全案件中，涉及到未成年人的案件越来越多，在涉及未成年人的案件中，学生在校安全案件占了很大比例。我在网上随机查找的73件未成年人案件中，涉及学校类的就有18件，其中学生在校受伤或死亡的案件有16件。在与区内其他学校交流过程中发现，不少学校在安全方面存在严重隐患。 多发的安全事故、复杂的法律纠纷，使校园安全成为广受关注的热点。校园伤害事故最易怎样发生？通过分析案件和对我校学生的调查发现：游戏和运动中受伤害居校园伤害之首。在游戏和运动时受伤所占比例最高，在90%以上。另外，学生自由活动时间（午、晚放学等）也是伤害事件的高发期，给学校门卫造成较高的安全隐患。 下面有几个案例： 2010年12月26日凌晨，北京顺义区一所体育中专的学生宿舍突然发生火灾，7间房屋被烧。2011年5月27日，河南省获嘉县中和镇某中学教学楼遭到雷电袭击，致使28名学生不同程度被雷电击伤。 不完善的安全制度、无效的安全教育是这些校园安全事故产生的土壤。根据调查，在第一个案例中，起火的宿舍是一排用泡沫板和保温板建成的简易平房，里面既没有灭火器材，也无消防栓。这暴露了消防意识在不少学校未能引起足够重视。在第二个例子中，教室的窗户是铁质的，但学校没有采取防雷措施，导致了学生被雷击伤。 为有效预防校园伤害事故，学校在制定安全管理制度和制度实施时，需要注意以下几个方面： 校园安全保卫制度。加强对校门的管理，是防止学生受到校外人员伤害的第一道防线。具体管理时应该做到：校门设专人值守，建立昼夜值班制度和岗位责任制度；本校学生、教职员工出入校门一律出示证件或佩带校徽；校外人员进校要履行会客登记手续，严格限制与学校无关人员进入学校。 校舍及校内设施安全管理检修制度。包括对校舍、场地、校内设置的旗杆、种植的树木、教室的电灯、门窗、玻璃、教具、学具、实验仪器、体育设施等教育教学和生活设施的定期检查、维修、更换，确保使用安全，对存在安全隐患的设施采取警示措施或停止使用。 防火制度。学校内在每一楼层，每一排房都应当配备消防设施，并组织学生学习消防知识和进行演习。 安全教育制度。学校应当对学生进行必要的安全教育和自护自救教育，增强学生的安全意识，对教职人员也应当进行相应的安全教育，等等。 学校党政领导亲自挂帅，指挥、指导、检查安全工作。成立由党政领导，德育处，教研组，班主任参加的安全工作领导小组。领导班子定期研究学校安全工作，分析校情，制订措施，真抓实管，定期检查，及时总结，扎扎实实做好安全工作。 二、落实领导干部责任制，建立完善的规章制度。安全工作分工明确，各负其责，责任到部门，落实到人头，层层签定责任状，一级抓一级，一级包一级。 三、重视科研先导，典型引路。学校要积极的为教师创设条件，鼓励教师进行专题研究，注重发现和培养安全工作典型，鼓励先进，带动后进，从而形成力争上游的良好局面，并定期开展经验交流，相互促进，共同提高。 四、优化育人环境。学校的周边环境的好坏直接影响学校的校风建设。学校要加强警校联防，街校共建，净化周边环境，个别滋扰学校的事件一旦发生，及时通知派出所、街道的干部，使各种事件得到及时解决，从而保证校园的安宁。 张忠伟 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7b50a2f0caaedd3382c4d36c.html