科学问题的来源 1. 从科学实践与科学理论的矛盾中产生； 实践是认识的源泉，理论来自于实践，并要回到实践中去指导实践，接受实践的检验。随着科学实践的发展，原有的科学理论不能解释实践中出现的新事实的时候，或者与原有理论不相容时，这就便原有理论出现危机，暴露出局限性，导致科学问题产生。如电子的发现与原子不可分理论的矛盾，水里近日点摄动与牛顿力学的矛盾。当对同一事物进行多方面的观察和实验，其实验结果从理论上无法作出统—解释时，也会产生需要研究的科学问题。 2. 从科学理论内部中的矛盾中产生问题； 理论应该是自圆其说的，其本身不应该在存在任何矛盾。自从—种理论或一个概念中可以推出逻辑矛盾时，就表明其存在内在缺陷和有需要进一步探讨的问题。数学中的悖论和物理学、天文学中的佯谬就是其中典型的情况。 —个理论，如果看上去没有问题，但在推论中却证明了两个互相矛盾的命题的等价式．这个理论就包含悖论。佯谬也只有悖论的性质。如果从—个理论中能推出它不能成立的结论，就构成一个佯谬。佯谬和悖论或者表明理论本身有缺陷，或者表明理论中蕴含着未被人知的深刻内容．需要科学家们进行进—步探讨。科学发展中曾出现过数学中的罗京悖论、无穷小悖论谢县其中的典型例子。 3. 从不同学派理论之间的矛盾产生问题； 由于研究首之间存在不同的主观条件和客观条件，在一个学科领域对同一事物往往会有不同的看法，形成不同的理论或不同学派。如天文学小的口心说与地心说，地质学中的渐变论与灾变论等等。通过学术争鸣，可以澄清理论的是与非，推动理论的发展。 4. 从社会需要和现在生产技术手段的局限的矛盾中产生问题； 技术上的发明创造，一般都是生产中有某种需要，为满足这种需要而必须要解决的问题。正是在解决这些问题的过程中、促进了科学与技术的发展。16、17世纪，意大利因治理山洪的需要咐促成了流体力学的产生；18世纪机器的制造和应用，给近代力学的创立提供了现实的支撑点和刺激力。 5. 科学理论的来源除了上述来源外还有其他途径。但不管以哪种形式出现的矛盾，作为科学问题多是通过对当时科学背景知识进行分析的结果。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7c22e0a9dd3383c4bb4cd24d.html