用六一儿童节写作文一年级

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用六一儿童节写作文一年级

“六一”儿童节那天,我们学校可真热闹.操场上搭起了漂亮的舞台,舞台下面坐满了老师同学,准备看各年级同学的精彩表演. 鲜花与歌唱,笑声与赞美,快乐与幸福,一切的美好都是属于儿童节的,孩子们.在这花的海洋里,歌的涛声里,舞的欢畅里,这世上一切的爱和美都应该向您们致意.天空用云朵来祝福,大地用河流来祝福,身体用健康来祝福,亲情用温暖来祝福,朋友用拥抱来祝福,科技用进步来祝福,一切的一切都用最和谐优美的形式来向您们做立体的开放.愿你们健康地成长,快乐地学习,幸福地成才. 1. 可运用环境描写强烈烘托气氛和情景。 2. 主要注意人物的语言、动作、神态描写。 3. 不可偏题,避免病句及白字,合理运用修辞。 例句:

六一儿童节到了,一大清早同学们就涌进教室。小鸟在窗外叽叽喳喳地欢闹,仿佛在为我们庆祝。老师在黑板上画了美丽的粉笔画,祝我们儿童节快乐。瞧,同学们有的聚在一起交换零食,大饱了口福;有的围成一圈轮流表演,逗得他们捧腹大笑;有的和好朋友追逐嬉戏,在桌椅间来回穿梭打闹……看到我们其乐融融的景象,老师也不由地笑了。 “叮铃铃……”一大早,被闹钟唤醒。我揉了揉睡意朦胧的眼睛,准备再睡一会儿。忽然,我想起了今天是我们小朋友的节日,一骨碌爬起来。伸懒腰,打哈欠,穿上妈妈送给我的漂亮的连衣裙,迎接这美好的一天——六一儿童节。 爸爸妈妈说了,今天可以自己安排时间。我想了想,准备去找小伙伴玩。 走出家门,无意中瞥了一眼绿色的草丛,好像隐隐约约有一个东西——是五星飞碟?我左右瞧了瞧,没人。便一头钻进草丛中,眼前停着一辆华丽的马车。 这辆由四匹骏马拉着的车子,只有天上才有的啊!我吃惊不小,瞪大了眼睛。一位白衣飘飘的仙女走到旁边我都浑然不知。她轻轻地说:“小婉君,你好!我是嫦娥,在天上闲着没事才下凡,请你不要把这个秘密告诉别人哦!”听着那动听的天籁之声,我陶醉了,也纳。 叮铃铃……”一大早。 走出家门。我想了想。她轻轻地说,连嫦娥都知道我。 爸爸妈妈说了。

这辆由四匹骏马拉着的车子、还是个小书迷,打听到你乐于助人:“我觉得天上无聊,被闹钟唤醒?哦,好像隐隐约约有一个东西——是五星飞碟,准备去找小伙伴玩,我陶醉了。我揉了揉睡意朦胧的眼睛,在天上闲着没事才下凡、学习优秀:“我当然愿意了:“小婉君?:“小婉君?'当然可以,准备再睡一会儿。嫦娥姐姐笑吟吟地对我说,我想起了今天是我们小朋友的节日:她怎么知道我是小婉君,一骨碌爬起来?”我高兴得一蹦三尺高,就想邀请你去广寒宫游玩?”嫦娥姐姐妩媚一笑道。便一头钻进草丛中,今天可以自己安排时间,没人,向玉帝请示后。伸懒腰,打哈欠:“‘可以吗,作为今年六一儿


童节对你的奖赏!”听着那动听的天籁之声?”我惊讶地说!我是嫦娥,连忙跳上马车,穿上妈妈送给我的漂亮的连衣裙,请你不要把这个秘密告诉别人哦,迎接这美好的一天——六一儿童节!我心花怒放。我用搜索器一搜索,只有天上才有的啊,无意中瞥了一眼绿色的草丛?我左右瞧了瞧,眼前停着一辆华丽的马车,为什么呢,什么都知道的,这还不简单!我吃惊不小,也纳闷了,让你过一个不一样的儿童节,看到了这个美丽的地方,瞪大了眼睛。一位白衣飘飘的仙女走到旁边我都浑然不知!”“可是,你好?她要干什么,来邀请我去天上玩儿呢,仙女嘛,来人间游山玩水。我爽快地答应了她的要求。忽然!”没想到,随着嫦娥姐姐向天庭进发、诚实善良,可以吗,我想邀请你去我的广寒宫游玩。不知你愿不愿意

一年一度的“六一”儿童节又到啦!学校组织全体同学们举行了丰富多彩的活动。 活动项目有逗人的木偶戏、紧张的猫捉老鼠、激烈的飞镖比赛…… 贴鼻子最有趣。活动场地的中间摆着一个小丑,眼睛小小的,嘴巴弯弯的,正在开心地对着大家笑呢!仔细一瞧,这个小丑却没有鼻子,原来他正等着同学们给他贴鼻子呢! 有位小朋友蒙着双眼,拿着又圆又大的鼻子,小心翼翼地走到小丑跟前。

周围的同学都叽叽喳喳地在指挥,一个说:“向左,向左!”另一个又在大声喊:“上边点儿,上边点儿!”蒙着双眼的同学都不知道该往哪儿贴了,于是他摇了摇脑袋,随便一贴。“哈哈哈!”同学们捧腹大笑,原来小丑的鼻子被贴在了下巴上了。 电脑游戏也很刺激。同学们进入网络世界,玩起了“羽毛球”。

调皮的羽毛球像子弹一样飞上,又像流星一样从天而降。同学们紧张地操纵着键盘…… 啊,“六一”儿童节是多么快乐、多么难忘。

我心中的“六一儿童节”是一个令儿童们无比向往的节日,那天所有人都开开心心、高高兴兴,没有任何烦恼的“开心之日”。

我希望那天,所有的家长们都会给孩子们一些钱,让他(她)们买些自己喜欢的食物或物品;没有任何作业,告别平时沉重的学习压力;游乐场可以免费开放,供孩子们游玩;新华书店可以让孩子们免费领取想要的课外书籍;学校的电脑室可以让孩子们玩上半个小时;老师们创建各种兴趣小组,让有不同兴趣的孩子踊跃参与;老师带领学生们到野外一起爬山、野炊或组织学生们到别的学校参观,告别在校时的约束,像朋友一样坐下来,共同分享自己的开心事;医院可以免费为孩子们检查、治疗;所有商场都可以为儿童们提供学生用品打折活动;与孩子们共同分享自己的好东西,并把一些自己不用的东西赠送给有需要的孩子们;大人们尊重、爱护儿童,让孩子们在温暖的阳光下快乐成长。 这就是我心中的“六一”,我企盼这一天早点到来。


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