幼儿园保育员培训制度 为认真贯彻落实《幼儿园工作规程》，帮助保育员树立科学的保教观念，培养热爱保教工作的思想情感，掌握幼儿园卫生保健基本技能和方法，提高科学保教能力。 一、 入职幼儿园的职工从事保育岗位需进岗前培训后方可上岗。 通过培训，使保育员做到： 专业理念与师德方面：初步明确幼儿园教师专业标准、幼儿园教育基本特征，乐意从事幼儿教育事业，具有正确的教师观、儿童观 、健康观和保育观。 专业知识方面:了解幼儿生长发育的一般特点及其影响因素;了解幼儿园卫生保健任务、目标、内容与实施途径，初步掌握幼儿一日活动各环节保育基本规范与流程;熟悉幼儿园卫生保健制度，幼儿园安全措施和安全教育内容。 专业技能与能力方面：能参与制订幼儿生活制度，协助班级教师制订幼儿常规，创设班级环境，设计、组织卫生保健工作;熟练掌握幼儿常见疾病、传染病的预防与隔离，各种常见病的护理常识、一些意外急救常识;培养幼儿良好生活卫生习惯的技能;幼儿日常生活活动组织与指导技能;具有向家长宣传幼儿卫生保健知识的能力。明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。每学期末对保育员进行一次考核。 二、 定期召开保育员会议，学习《幼儿园工作规程你》、 《幼儿园保育员职责与工作细则》、《保育员注意事项》 《保育员工作一日内容安排》等工作内容。 三、积极参与市妇幼、区妇幼组织的保育培训 。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7c9a185cd0f34693daef5ef7ba0d4a7303766c3b.html