健康教育《火灾中如何逃生》教案 班级: 上课教师： 第 周 年 月 日 课题：火灾中如何逃生 教学目标：1、了解简单的消防安全知识。2、学习自救逃生的本领。3、提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。 教学重点：学习自救逃生的本领。 教学难点：提高自我保护的意识及应对突发事故的能力。 教学过程： 一、故事导航 情况危急，我们也有足够的把握， 可以在大人的都助下，会试利用绝子，或将窗市、床单、被得等撕成条，拧成绳，用水沾温后将其检在牢围的管道、窗框、床架上顺索滑到下一楼层或地面。如果我们身处高系，千万不要去乘坐电梯，除非有消防局的警示，因为供电系统可能发生短路，将我们困在里面;千万要记住不跳高楼，因为从10来以上(三层楼高)的高度往下跳，生存的概率很低。 二、知识园 1、俗话说“水火无情”，火灾一旦发生，可能会对人类造成残酷无情的伤害。同学门不但要提高警偶，还需要认真学习火灾选生知识。一旦遭遇火灾，能够冷静应对，采全生命。 2、 下面介绍火突时如何选择有效的逃生线路、等候救援和有效的自救等相关知识。 （1）保持镇静，告知家长、老师和大人； （2）熟悉环境，认清标识，记住出口； （3）快速撤离，不贪财物； （4）湿毛巾防护，保护呼吸，近地逃离； （5）善用通道，莫乘电梯，缓降逃生，滑绳自救，莫跳高楼； （6）无法撤离，固守待援，发出信号，寻求救援等待教接时； （7）火已烧身， 就地打滚，切勿奔跑。 三、延伸阅读 1、上海“11·15” 特大火灾事故。 2、女孩奔下26楼毫发无伤。 四、考考你 1、在正确选项序号的括号里画“√”。 (1)假如我们正在楼上睡觉， 一只起了火的成纸篡将起居室的省窗培着，火舌审到墙上，烟雾报警器响了，响声把我们叫艇，我们必须几分钟内撤离?(A)2分钟(C)10分钟(B)5分钟(D）15分钟 (2)假如我们正在睡觉，烟雾报警器突然响了起来，我们应该首先怎么做? (A)赶快开门看看发生了什么事。(B)去打电话通知消防局。(C)低着身子慢慢移到门口。 (3)如果屋外着火了，我们在屋子里面，我们该怎么做? (A)赶快打开房门。(B)用手背去接触房门，看看它是否已变热。(C)慢慢打开房门，从门缝中观察外面的情况。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7d18272f021ca300a6c30c22590102020740f220.html