幼儿小班安全教学设计《防雷电》 幼儿小班安全教学设计 —防雷电 一、活动目标： 1、教育幼儿学会如何防雷电。 2、锻炼幼儿对事物的判断能力和想象能力，加强幼儿的安 全意识。 3、经过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，在学中感觉到 活动的乐趣，并更快、更好地掌握所学的安全知识。 二、活动准备： 1、资料准备： 1）录音机、磁带。 2）模拟大树一棵。 3）模拟电线杆一根、电线一条。 4）模拟房屋一座。 5）用银色的包装纸剪成一条条渺小的长带。 6）小兔子头饰（若干）。 7）篮子一个。 8）音乐《下鱼了》。 9）自编儿歌一首《安全避雷电》。 2、知识经验准备： 认识情形表演中的小演员。 三、活动过程： 幼儿小班安全教学设计《防雷电》 1、导入，今日，小朋友邀请我们到他家去做客，此刻我们 出发吧。 2、躲雷雨闪电的情形。 1） 刚走到半路上， 忽然传来一阵雷雨闪电的声音 （用录音 机播放音乐） “”孩子们，下雨了，打雷啦，赶忙躲 ”，认真察看 孩子们躲在哪里。 2）雨停了，持续走，到达了 *** 的家里坐下，他妈妈热忱招 待我们。 3、环绕方才躲雷雨闪电的情形进行发问： 1）方才我们在半路上碰到什么事情啦？ 2）今日小可爱也碰到了像我们相同的事情，此刻，我们一 起来看看他是如何做的，好么？ 4、观看课件《如何防雷电》 5、环绕课件内容与幼儿睁开议论。 1）故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？ 2）小哥哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？ 3）小可爱、小哥哥，谁做得对呢？ 4）教师小结。 A）不可以够跑到大树下闪避雷雨闪电。 B）不可以够躲在高危的地方。 C）不可以够躲在电线杆下。 D）不可以够闪避在湿润的地方。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7dca1dde9dc3d5bbfd0a79563c1ec5da50e2d6b9.html