《趵突泉》第一课时教学设计 教学目标：1、学会本课5个生字，正确读写“趵突泉、纯洁、疲乏、水藻”等词语。 2、有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落。 3、通过观察图画和理解课文，了解济南名胜趵突泉的特点。激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。 4、学习作者细致的观察和具体形象地描写景物特点的方法。 二、教学重难点：了解趵突泉景色的特点是教学的重点；体会作者的感受，学习作者细致观察和具体形象地描写景物特点的方法是教学的重点，也是难点。 第一课时 一、看图，导入新课。 1、示图画，你知道图上画的是什么地方的景色？你是哪儿知道的？ 2、老师介绍趵突泉。 二、对照图画，初读课文。 1、读课文，了解大意。 2、自学生字词。 3、检查自学情况。 4、请学生放声读读课文，再对照看图，画出不理解的词语和不懂的句子，记下不明白的问题。 5、请同学读课文，然后讨论分段。 一写：趵突泉是济南的三大名胜之一。 二写：依次描写了泉水的清浅、鲜洁、]和大泉小泉的优美动人的姿态。 四、巩固练习。 1、认真朗读课文。 2、找出自己喜欢的句子，读一读，说说你为什么喜欢。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7e1fbd67c5da50e2524d7fc7.html