龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 高校人才管理的问题及其对策 作者：景阳 张申 来源：《新校园·理论（上旬刊）》2012年第10期 摘 要：随着我国经济和社会的不断发展，加强高校人才管理，建设一支德才兼备的高校人才管理队伍，是一件具有深远意义的大事。最大限度地发挥高校人才优势，提高人才培养质量，是高校人才管理的核心。本文在分析高校人才管理存在的问题的基础上，提出了加强高校人才管理的对策和建议。 关键词：高校；人才管理；问题； 一、高校人才管理存在的主要问题 1.人才分布不均衡 受区域经济因素和地理环境因素的影响，我国高校人才多集中在经济比较发达的东部地区，在经济欠发达的中西部，高校人才不仅匮乏而且流失严重。这严重影响着我国中西部地区人才培养质量的提高，阻碍高校事业的健康发展和区域经济的腾飞。以山西省为例，据统计，全省在高校“九五”期间，硕士研究生以上学历的人才外流数量高达1500余人，这个数目相当于两所现代化大学的教师数量。不仅山西各个高校如此，在中西部地区的其他高校也不同程度地存在着人才流失的严重问题，而且存在逐年增加的趋势。人才的严重外流不但导致高校人才资源的严重短缺，而且直接影响着教学活动、科研活动、技术开发的开展，影响着学生的培养质量。 2.人才结构不合理 很多高校人才队伍结构不合理的现象突出，具有博士学历的教师比例偏低，具有海外留学经历的教师比例更低。有些高校甚至没有海外留学经历的教师，在科研方面拔尖人才匮乏，不同程度地影响着学生培养的质量。并且自产自销问题严重，即自己学校毕业的学生留校任职，或者本校家属与子弟进入学校任职，他们占据了学校引进人才的大部分名额，严重制约了高层次人才引进的比例，影响了优秀人才的引进，对高校的长久健康发展极为不利。 从年龄上看，我国高校高层次人才年龄结构也不合理，老化现象严重。据教育部统计，截止2008年底，我国普通高校30岁及以下的正高级专任教师仅占0.01%，副高级占0.37%，31～40岁的正高级比例也很低，而61～65岁的正高级比例高达59.39%，66岁及以上的正高级高达66.79%。这对高校的教学、科研、人才培养起着不可低估的负面影响。 3.用人机制不够完善 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7e5e3cad0a1c59eef8c75fbfc77da26924c59613.html