小学科技节的活动方案范文 以培养学生科学素养为途径，提高学校科技教育的质量，扩大科技教育的内涵，稳固和深化我校的科技教育特色，用科技引导学生安康成长，培养他们具有严谨的科学态度，较高的科学素养和较强的科技创新能力，推动学生科技活动的蓬勃开展，使学校科技教育在原有根底上得到进一步开展和完善，从而有力地促进科技教育的普及，推进我校的青少年科技教育工作，在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚气氛。 为培养青少年创新精神和实践能力，提高青少年科学文化素质，加快普及青少年科技教育，经研究，决定举办湾龙区第一小学第一届校园科技节。请各班加强领导，精心组织，周密方案，突出以学生为本、立足普及、重在参与、注重创新的原那么，通过由学生自主筹划、组织、宣传等手段，使广阔学生不仅成为科技节活动的参与者和受教育者，更是科技节活动的真正主人。同时，各班级还要认真做好推荐、选拔、平安等有关工作，确保本届科技节圆满成功。 组委会主任：z 组委会副主任：z 组委会成员：z各班班主任 【创新体验分享——走进低碳生活】 1、七巧板、美化板征订阶段 2、营造气氛 ①科技节活动宣传。 ②班主任积极发动学生踊跃参加到科技活动中来。 （10月23日负责人：邵晓红班主任详细落实） 时间：11月4日12：20——15：20 地点：食堂一楼 要求：通过科学梦想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。参展作品可以是国画，水彩画，水粉画，钢笔画，蜡笔画，儿童画等绘画种类科幻画（尺寸54CMⅹ38CM）。请将姓名、班级、作品名称，用铅笔写在作品背后。 名额分配：每班五人以内。 监考老师：zz（比赛完毕监考老师把作品上交大队部） 评比教师：zz 负责人：zz （1）由班主任指导学生完成。 （2）作品可表达节能、环保、方便生活等，有一定科技含量。 （3）每班精选1—3件，作品附：名称、原理、学生姓名、指导老师姓名（写在纸片上，黏贴）。 （4）作品上交评比时间：11月8日中午12：30， （5）上交地点：大队部 （6）评比教师：z （7）负责人：z 1、现场赛 （1）一年级 比赛人数：一年级每班七巧板10名、美化版10名 比赛时间：10月28日中午12：30—2：00 比赛地点：七巧板—食堂一楼 美化版—食堂二楼 监考老师并装订好上交大队部：七巧板：z； 美化板：z 七巧板美化版改试卷 改试卷：z、各班班主任 改试卷时间：10月29日4：40 2、多副组合 作品上交数量：每班限交5副 作品上交时间：10月29日 上交到大队部 评委老师：z 1、发动全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼、在活动中得到开展，又要注意参赛工程的质量，确保本次科技节活动顺利进展。 2、表达特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，严密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，突出每个班级的个性特色。 3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、表达协作精神。各个活开工程的负责人要尽职尽力，有始有终，注意各个工程的资料收集，包括成绩的汇总等，确保本次科技节活动圆满、成功。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7ea894fc514de518964bcf84b9d528ea81c72fc0.html