1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析 泉港区中小学教师师德考核登记表 ( 201 — 201 学年度) 姓名 政治面貌 性别 职称 出生年月 任教学科 学校（单位）及行政职务 个 人师 德总结 自内容 考核标准 评 考核分 1.热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。（一、 爱国守法 (15分) 5分） 2.全面贯彻国家教育方针，自觉遵守法律法规学校规章制度，争做知法守法楷模。（5分） 3.依法履行教师职责，不得以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益。（5分） 1.忠于人民教育事业，树立崇高的职业理想和坚定地职业信念，热爱教育，热爱学校，热爱学生。（5分） 2.认真执行教学计划，自觉遵守教学规范，认真备课上课、批改作业、辅导学生。（5分） 3.服从学校工作安排，积极承担班主任等教育教学工作任务。（5分） 4.认真履行岗位职责，勤奋工作，敬业乐业，不在工作时间从事与教育教学无关的活动。（5分） 1d 二、 爱岗敬业（20分） 1.1 附件1：ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析 1.尊重学生人格，平等、公正对待学生，建立民主和谐的师生关系。（5分） 三、 2.不体罚或变相体罚学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不放弃每一3.关心学生安全和身心健康，维护学生正当权益。（5分） 4.密切保持与学生家长的联系，坚持进行家访。（5分） 1.全面实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面和谐发展；将德育渗透于教育教学工作中，培养学生良好品行，塑造学生健全人格。（5分） 2.遵循教育教学规律，改进教育教学方法，精心组织课堂教学和实践教学活动，努力提高教育教学质量，切实减轻学生课业负担。（5分） 3.综合评价学生素质，客观评定学生操行，不以分数作为评价学生的唯一标准，不公开排列学生的成绩名次。（5分） 1.为人师表，廉洁从教；不乱收费，不强迫学生购买教辅资料，不搞有偿家教，工作期间不接受学生家长宴请，不向学生家长索要钱物关爱学生个学生，主动帮助和辅导学习有困难、品行有缺陷的学生。（5分） （20分） 四、 教书育人（15分） 五、 为人师表，不利用特权谋取私利。（5分） 2.语言规范健康，行为举止文明礼貌、衣着整洁得体，妆式淡雅；3.团结协作，关心同事，不做有损集体荣誉和不利团结的事。（5分） 1.崇尚科学精神，树立终身学习理念，热爱学习、善于学习，积极参加继续教育和岗位培训，更新知识结构，不断提高自身思想素质和（15分） 不赌博、不酗酒，不浏览黄色网站。（5分） 六、 终身学习 学识魅力。（5分） 2.潜心钻研业务，全面掌握专业知识，扎实教育教学基本功，不断3.勇于探索创新，积极参加教科研活动，努力实践教育教学改革，提高适应素质教育的可持续发展能力。（5分） （15分） 提高专业素养和教育教学能力。（5分） 总 分 学校 考核 等次 经考核，评定为 等次。 负责人签名(盖公) 年 月 日1 2d 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/7f3b150ed7bbfd0a79563c1ec5da50e2534dd19a.html