培训学校管理体系文件

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培训学校管理体系文件

一、公司组织架构图

教务部





校长办公室

行政人事部 财务部



二、部门及岗位职责 1. 校长办公室 1.1 部门职责

1 主持学校全面工作,负责教学、行政、人事、财务等各项事务的统筹

管理;

2 领导建立健全学校各项规章制度和岗位责任制; 3 制定学校阶段性发展规划并推动落实; 4 代表学校协调和处理公共关系; 5 领导和组织教学工作; 1.2 任职资格

1 年龄:25-40岁,性别不限;

2 教育背景:大学本科及以上学历,211985重点院校教育相关专业

毕业;

3 工作经验:2年及以上学校或企业管理工作经验;

4 知识/技能:掌握培训市场需求信息,具有综合的市场信息分析、学校

发展规划、项目执行的能力;

5 素质要求:对培训教育有深刻认知;吃苦耐劳、道德优秀、责任心强; 2. 教务部 2.1 部门职责

1 课程分工及编排;

2 教材及教学用具的采购预定,使用、维护及管理; 3 编制部门内部相关的教学管理规章制度;

4 教师任职资格评定,教师教学监督、教师绩效考核; 5 协助人事部的教师招聘、面试及试用考核;


6 部门内部教师培训; 7 教案管理; 8 课程教学;

9 与家长的学生的学习情况沟通; 2.2 教务长任职资格

1 年龄:22-60岁,性别不限;

2 教育背景:本科及以上学历,985211重点院校毕业生优先,教育

类相关学校及专业毕业生优先;

3 工作经验:具有1年及以上的培训教育行业管理工作经验; 4 知识/技能:具有较强的表格及文字编写技能,熟练应用WordExcel

PPT等各类办公软件;

5 素质要求:具有较好的组织及协调能力,较强的语言表达及沟通水平,

具有较好的员工管理及激励能力;

2.3 教师任职资格

1 年龄:22-60岁,性别不限;

2 教育背景:本科及以上学历,985211重点院校毕业生优先,教育

类相关学校及专业毕业生优先,执有教师资格证者优先;

3 工作经验:具有半年及以上的家教、学校、培训班的工作经验; 4 知识/技能:高考成绩优秀,对所教课程掌握扎实,教案编写水平,课

程开发水平,熟练应用办公软件;教高中英语者需具有大学6级及以英语等级证书,教小学及初中英语的教师需具有大学4级及以上英语等级证书;

5 素质要求:良好的语言表达和沟通能力;道德品质优秀;性格温和,

平易近人;热爱教育事业;

3. 行政部 3.1 部门职责

1 水、电、煤气、电话、宽带等的维护及相关费用的缴纳; 2 公司往来函件的收发、登记、传阅等; 3 公司文书档案资料柜的管理;

4 学校日常办公用品、教学用品的采购; 5 学校固定资产登记,保管及维护;

6 教室、宿舍的卫生及消防等安全的管理; 7 教职员工火车、飞机等订票; 8 本部门规章制度等的编写; 9 办公用品的发放及登记管理; 10 司房屋租赁; 11 司对外联系与协调; 4. 人事部


4.1 部门职责

1 学生招生:

a 生宣传材料的制作及发放; b.招生渠道的开发;

c.学生及家长咨询的电话及现场的接待; d.学生现场报名及登记; e.市场调查及数据分析;

2 教师招聘:

a 聘文件的编写; b.招聘渠道的开发;

c.教师的初面,现场面试、说课安排;

3 教师入离职手续的办理,教师档案管理; 4 教师入职培训及外部培训;

5 员工集体活动的策划及组织实施; 6 员工考核管理

7 公司人事制度的拟定、实施、监督及完善; 8 5. 财务部


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/7f651f4800d276a20029bd64783e0912a3167c4e.html