传话游戏 教学要求 1．认真听别人讲话，明白意思，记住内容。 2．转述听到的内容，口齿清楚，内容正确。 课前准备 1．把传话内容写在纸条上 2．一些本子做奖品 教学时间： 1课时 教学过程 一 、课前谈话，激发兴趣 同学们，我们这节课玩一个〈传话游戏〉。这个游戏既有趣，又好玩。同学们，你们想玩吗？ 师生共同约定游戏规则： 以小组为单位开展竞赛。裁判把同样的传话内容告诉每组的第一位同学。游戏开始，第一位同学传给第二位同学……声音要小，每人只说一遍，一个一个向后传。最后一位同学汇报传话内容，又快又准的小组为优胜小组。 二、了解规则，示范传话游戏 各小组选派一至二名代表，组成一个临时小组做一遍游戏，请同学看清游戏过程（最后发现传话有误，要从后向前依次重复传话内容，找出误传人，总结错误原因）。 指定两个小组做一遍游戏，请同学了解竞赛规则。 （传到最后一位同学，这位同学要快速向裁判汇报。） 三、小组练习，总结游戏经验 教师布置传话内容（告诉组长），请各小组练习，在练习中总结经验，怎样才能传得又快又准。 传话内容： 1．不想当士兵的士兵不是一个好士兵 2．小猫会捉老鼠，不会捉老虎。 3．放学以后，我们班要和一班进行拔河比赛。 各小组可以根据自己的实际，在规定的时间内自拟话题反复练习。 四、进行传话竞赛，评选优胜小组。 在小组练习的基础上，开展小组竞赛。裁判可由老师和同学共同组成。 传话内容： 1．牛牛放学去打球,打碎老刘一瓶油 2．妈妈骑马，马慢，妈妈骂马。 3．好马不吃回头草,因为回头的时候已经没有草了 评选出优胜小组，并颁发小奖品。 拓展：同学们从中明白了什么道理？（传言不可信） 五、教师小结 在生活中，我们常常需要转述别人的话，只有听清，记住，说明白，才不会误事。 板书设计： 传话游戏 听清 记住 说明白 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8157504b0508763230121260.html