浅析化学实验的趣味性

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浅析化学实验的趣味性

贾静

【期刊名称】《都市家教(下半月) 【年(),期】2011(000)007

【摘 要】化学实验具有动机功能,可以激发学生的化学学习兴趣,这是人们的共识.但是过分强调"学科中心"化学课程与教学,使化学实验的"学术化"倾向十分明显.利用随堂实验提高学生的学习兴趣,增加趣味实验激发学生的创新思维,成了人们开始关注和研究的一个问题. 【总页数】1(P172) 【作 者】贾静

【作者单位】河北省沧州市第一中学 【正文语种】 【相关文献】

1.提高中学化学实验的生活性和趣味性——以改进现有的化学实验为例2.高中化学实验趣味性的教学实践3.让学生多体验化学实验,提高学化学的趣味性4.提高高化学实验趣味性与有效性的教学探究5.物理化学实验课程科研训练及趣味性教学探索

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/816e9b9d0f22590102020740be1e650e52eacf9d.html