《家庭教育学》试卷A参考答案与评分标准 一、名词解释（每个4个，共12分） 1、 家庭教育学：是研究和探讨家庭教育目的、原则、内容、方法等问题，形成科学理论，用于指导家庭教育实践的科学。 2、 奖惩长善救失法：是指在家庭教育中，对家庭成员的优良品行和不良品行进行评价，予以肯定或否定，以发扬优点、克服缺点的一种教育方法。 3、 超常儿童：智能显著高于同龄常态儿童发展水平或据有某些特殊才能的儿童。 二、填空题（每空1分，共10分） 1、父母具有的素质修养。 2、《女学篇》。 3、独立性；特殊性。 4、陈鹤琴；《家庭教育——怎样教小孩》。 5、让心理健康教育伴随着家庭生活。 6、关爱过多；期望过高；理解过少。 三、辨析题（共10分） 参考答案：正确。家庭教育要坚持为家庭服务，为家庭中的所有成员服务。不仅使孩子能健康成长，实现个体由“生物人”向“社会人”过渡；而且也能使成年人完善自己， 不断进步；还要让老年人老有所养、老有所乐，正确对待死亡。 评分标准：判断4分，分析原因6分，共10分。 四、简答题（每题10分，共40分） 1、 家庭教育具有哪些特点？ 参考答案：启蒙性；连续性；针对性；感染性；灵活性。 评分标准：每点2分，共10分。 2、 当前家庭教育主要存在哪些误区？ 参考答案：误区有（1）忽视家庭中的互动教育。主要表现为“家长”专制、不尊重子女的意见、夫妻之间互相不尊重等；（2）对孩子的教育出现偏差。主要表现为对未成年子女的过分爱护、期望过高、重智轻德、打骂体罚等方面。 评分标准：两个大点每点2分，共4分，每大点具体表现每点1分，共6分。 3、 当前实施家庭教育总目的的重点是什么？ 参考答案：（1）引导子女全面发展，促进其身心健康，并注重家庭成员全面进步。（2）重视子女个性培养。（3）增强家庭成员的全球意识，帮助子女适应现代社会生活。 评分标准：第一、二点各3分，第三点4分。 4、 SOS家庭教育有何特点？ 参考答案：（1）家庭教育的社会性更强；（2）家庭教育中亲子力量薄弱，亲情缺乏；（3）家庭中母教力量的增强和父教力量的薄弱；（4）家庭中孩子多需要把握群体教育特征实施针对性教育。 评分标准：前两点各2分共4分，后两点各3分共6分。 五、论述题（每题14分，共28分） 1、 结合青少年的特点谈谈如何在青少年时期开展家庭教育。 答案要点：青少年的特点，可以从生理特点和心理特点方面作答。家庭教育策略包括（1）确立理想信念教育；（2）塑造完美价格的教育；（3）挖掘智能潜力的教育；（4）处理社会交往的教育，解决青春期烦恼的教育。 评分标准：特点6分，策略每点2分，共8分。只要回答有理，有4方面的策略也可给分。策略不展开论述扣4分。 2、 什么是家庭教育中的主体性原则？如何才能贯彻好此原则？ 参考答案：主体人格性原则指的是在家庭教育过程中，必须以人为本，正确认识家庭成员包括孩子的主体地位，特别要承认孩子独立的人格和尊严，调动家庭成员特别是孩子的主动性、积极性和创造性，和谐互动，促进家庭成员的进步和孩子的全面发展。贯彻此原则要注意（1）树立正确的儿童观和爱子观；（2）充分发挥家庭成员的能动作用。 评分标准：概念4分，贯彻要求每点5分，共10分，不展开论述扣7分。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/81835a86e53a580216fcfea3.html