小学三年级数学思维导图

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一、除法

1.整数除法的意义 1.1什么叫除法?

已知两个因数的积和其中一个因数,求另一个因数叫做除法。 两个因数的积叫做被除数。 其中一个因数叫做除数。 所求的另一个因数叫商。 例:50÷5=10 50是被除数 5是除数 10是商

1.2除法的意义

除法是乘法的逆运算。

除法

2.1有余数除法

如果两个整数相除得不到整数商,那么被除数中最多含有的除数叫做不完全商,所余部分,即被除数减去不完全商与除数的乘积所得的差叫余数。 这种除法叫带余数除法或叫有余数除法。

例如:27÷4=6……3,读作27除以4等于63,其中6是不完全商,3是余数。 注意:在有余数的除法里,余数一定要比除数小。

2.2有余数除法的各部分的关系

在有余数的除法里,被除数等于除数与商相乘的积,再加上余数;除数等于被除数减去余数的差,再除以商。即:被除数=商×除数+余数,除数=(被除数-余数)÷商。


3.整数除法的运算法则

除法

被除数和除数都是一位数,或者被除数是两位数,除数是一位数且商是一位数的除法,可以用乘法口诀直接求商。这样的除法叫表内除法。

小学三年级数学思维能力竞赛测试题

班级: 姓名: 分数: 、填空题(每个3分,30分)

1、★-=24 =+++ = = 2、■+=42 =++++ = = 3、有一列数135791357913579……前5个数之和是( ),前25个数之和是( )。

4三个人同时吃3个西红柿,3分钟吃完,六个人同时吃6个西红柿要 分钟。

5、小伟做一道减法题,把被减数十位上的6当作9,把减数个位上的3当成5结果是217,正确答案是( )

6、已知□÷△=14……3。当△最小时,△= =

7、运动场上有一条长45米的跑道,两端已插了二面彩旗,体育老师要求在这条跑道上每5米隔再插一面彩旗,还需要彩旗( )面。

8、一条毛毛虫长到成虫,每天长一倍,10天能长到10厘米,长到20厘米时要 )天。

9、、小华从三楼到五楼要4分钟,那他从一楼到五楼要( )分钟。 10、减数、被减数、差相加的和是100,被减数是( )。 二、观察,填数。(20分)

1、先找出规律,再在括号里填上合适的数。 136912,( ),( 2124711,( ),( 3261854,( ),(

2、将3456789分别填在右面的〇里,使每条横线上的三个数的和都20

3、下面是有许多数组成的三角形

数表,请你试着找一找其中的 规律,并按规律填完整。 四、计算题(20分) 1)用竖式计算 2)巧妙计算。 五、解决实际问题(30分)


1、王华出去旅游,52日出发,511日回来,如果将开始和结束的两天计算在内,王华旅游了多少天?

2、甲、乙两汽车店共有汽车98辆,如果甲汽车店给乙汽车店12辆,则两汽车店的辆数相等,问两汽车店各有多少辆?

3一根绳子剪去一半,再剪去余下的一半,还剩4米,这根绳子原来长多少米? 4、一筐苹果,连筐共重78千克,卖掉一半苹果后,连筐还重40千克,问这筐苹果重多少千克?筐重多少千克?

5、有两筐桔子共重120千克,大筐比小筐重30千克,两筐桔子各重多少千克?

6、三轮车和自行车共有9辆,有22个轮子,三轮车和自行车各有多少辆?




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