大班安全教育活动教案：我是小小消防员 大班安全教育活动教案：我是小小消防员 一、活动目标： 1、通过我是小小消防员的活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。 2、教育幼儿不玩火，避免发生火灾。 二、活动准备： 1、蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。 2、有关灭火的相关录象。 3、人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)。 三、活动过程： 1、游戏：灭蜡烛。 教师出示蜡烛，点燃。 “请幼儿动脑筋想一想，用什么办法能把蜡烛熄灭呢?” 幼儿想出办法以后，教师提供备有的材料，请幼儿到面前试一下，教师小结。 2、讨论：“出现了火情，该怎么办?”“现在天气干燥，如果出现火情，我们小朋友该怎么办呢?” 引导幼儿说出各种灭火的方法。 教师小结：刚才小朋友想出的'办法都不错，如果出现了火情，我们可以用火泼灭火，用湿布扑灭火，用沙子灭火，用灭火器灭火••••••但小朋友要记住，如果出现大火的时候，我们一定要先拨打119电话。 3、请幼儿看录像。 “前几天，有个地方着火了，我们来看看他们想出的办法个我们想出的办法一样不一样?” 看完录像，提问：“他们想到了哪些办法?”“哪些办法是我们没想到的?”(开窗，捂着嘴，鼻跑出烟火区)。 教师小结：火小的情况下，我们可以采取开窗，用水，沙子，湿棉被，灭火器等灭火，火很大的时候，我们拨打119电话，消防叔叔还没到，我们小朋友一定要把嘴巴，鼻子捂上，以最快的速度跑出烟火区，学会保护自己。 4、幼儿操作 “请小朋友看操作图片，图上画的是几个小朋友在着火的时候采取的不同的办法，每幅图的坐下方有一个圆圈，你认为办法好的就在圆圈内打上√号”。 讨论：用扇子扇，是不是最好的办法? “小朋友想一想，爷爷，奶奶生炉子的时候，用扇子轻轻地扇，火就越扇越旺了。如果火很大，用扇子扇来灭火行不行呢?着火地时候，我们可以想别的办法。 5、怎样避免火灾? “一旦发生了火灾，对我们的危害特别大，房子没有了，人也受伤了。那我们平时怎么做才能避免火灾呢?” 幼儿讨论回答。 教师小结：小朋友说的很好，但是光我们知道还不行，还要让别人都知道。那我们现在就到外面去，告诉别的小朋友，好吗? 活动延伸：户外游戏“勇敢的消防队员” 目的：训练幼儿在垫上滚动，爬行和往返跑的能力。准备：体操垫，红布 玩法：教师发出指令，排头幼儿迅速跑到垫子前，从有红布的地方爬行或滚过去，表示避开烟或滚灭火源，然后爬起来，绕过垫子，跑到队伍前拍一下第二位幼儿的手。被拍的幼儿迅速起跑，重复前一名幼儿的动作。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8281e60f31d4b14e852458fb770bf78a65293ab7.html