广州市荔湾区2021版中考化学试卷(I)卷
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广州市荔湾区2021版中考化学试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、 选择题 (共15题；共30分) 1. （2分） (2017九上·宁江期末) 以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是（ ） A . 铝土矿炼铝 B . 天然气燃烧 C . 木材制桌椅 D . 海水提取镁 2. （2分） (2018九上·宝坻月考) 下列有关实验操作的叙述，错误的是（ ） A . 要使用酒精灯的外焰给物质加热 B . 把烧杯置于铁架台的铁圈上直接加热 C . 用量筒量取液体时，视线与量筒内液体的凹液面的保持水平 D . 实验剩余的药品，不能放回原试剂瓶 3. （2分） (2015九上·青龙期末) 下列有关CO2的实验中，只能证明CO2物理性质的实验是（ A . B . 第 1 页 共 12 页 ） C . D . 4. （2分） (2017九上·衡阳期末) 下列说法中，有错误的是（ ） A . 一氧化碳与二氧化碳的分子构成不同，使得它们的性质有很大差别 B . 将硫磺在燃烧匙点燃，伸入盛有氧气的集气瓶中产生明亮的蓝紫色火焰 C . 用H2和CO2两种气体分别吹自制的肥皂泡，在空气中均能上升 D . 氧气能支持红磷燃烧，不支持红磷燃烧的气体不一定是氮气 5. （2分） 臭氧发生器可将氧气转化为臭氧（O3）．下列说法正确的是（ ） A . O2转化为O3是物理变化 B . O2和O3都是由氧元素组成的单质 C . O2和O3的性质一定相同 D . 相同分子数的氧气和臭氧质量相等 6. （2分） (2016九上·闵行期末) 互为同素异形体的一组物质是（ ） A . 金刚石和石墨 B . 双氧水和水 C . 干冰和冰 D . 氧气和液氧 7. （2分） (2018·滨湖模拟) “苯宝宝”家族中的苯酚（ ）是一种具有特殊气味的无色针状晶体，它是生产常用药——阿司匹林的重要原料。下列关于苯酚的说法正确的是（ ） A . 苯酚是一种氧化物 B . 苯酚中氧元素的质量分数最小 C . 一个苯酚分子由13个原子构成 D . 苯酚中碳、氢元素质量比为1：1 8. （2分） 食品安全与人的健康密切相关。下列做法不会危害人体健康的是（ ） A . 蒸馒头时加适量的纯碱 第 2 页 共 12 页 B . 制香肠时加过量的亚硝酸钠 C . 用霉变的花生做鱼皮豆 D . 运输海鲜品时用甲醛溶液浸泡 9. （2分） 从反应原理和产物纯度二个角度考虑，下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是（ ） A . 过量的Fe粉与稀硫酸反应，过滤 B . 过量的Fe2O3与稀硫酸反应，过滤 C . 过量的稀硫酸与Fe2O3反应 D . 过量的Fe粉与CuSO4溶液反应，过滤 10. （2分） (2017·宿城模拟) 在“碳酸氢铵分解产物的检验”实验设计中，同学们有如下的设计方案（固定装置已略去），其中能同时测出氨气和二氧化碳气体的装置是（ ） A . B . C . D . 第 3 页 共 12 页 11. （2分） (2017九上·沙坪坝期中) 用“ ”和“ ”代表两种不同的分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的模拟模型如下图所示，下列说法正确的是（ ） A . 参加反应的“ ”和“ ”分子的个数比是 2:1 B . 该反应有2种生成物 C . “ ”不可能为氧化物 ”为一种单质 D . 反应物“ 12. （2分） (2011·防城港) 下列处理事故的方法中，不正确的是（ ） A . 电器着火用水扑灭 B . 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖 C . 厨房煤气管道漏气，立即关闭阀门并开窗通风 D . 打翻燃着的酒精灯，立即用湿抹布扑灭火焰 13. （2分） (2019·烟台) 归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是（ ） ①煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源 A．化学与能源 ②氢氧燃料电池是把电能转变为化学能的装置 ①鉴别棉织物和毛织物可灼烧闻气味 B．化学与生活 ②炒菜时锅中的油不慎着火可用锅盖盖灭 ①碘摄入不足或过量均会引起人体甲状腺肿大 C．化学与健康 ②食用甲醛溶液浸泡的水产品对人体有害 ①涂油漆可防止钢铁材料生锈 D．化学与材料 ②生铁、不锈钢和青铜都属于合金 A . A B . B C . C D . D 14. （2分） (2011·淮安) 为了得到较纯净的氮气，某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，下列物质中最适宜选用的是（ ） A . 红磷 第 4 页 共 12 页 B . 硫粉 C . 蜡烛 D . 铁丝 15. （2分） 下列关于氧气的说法正确的是（ ） A . 用氯酸钾制氧气时，二氧化锰不能改变生成氧气的质量 B . 带火星的木条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃 C . 碳在氧气中燃烧产生白烟，放出热量 D . 氧气的化学性质比较活泼，能与所有物质发生反应 二、 填空题 (共6题；共37分) 16. （5分） (2016九上·射阳期中) 用符号表示： （1） 地壳中含量最多的元素是________； （2） 温度计中填充的液态金属是________； （3） 水中氧元素的化合价________； （4） 2个铁离子________； （5） 既有可燃性又有还原性的气体________． 17. （4分） 化学与人类的生活息息相关．回答下列问题： （1） 露置在空气中的饼干过一天后变软，说明空气中含有________． （2） 生活中降低水的硬度可采用的方法是________． （3） 茶杯内的纱网可将茶叶与茶水分离便于饮用，该设计原理类似化学实验操作中的________． （4） 自然界中最为坚硬的矿物质，常用于切割玻璃的是________． 18. （6分） 近几年我国某些城市酸雨污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因． 【提出问题】通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素． 【查阅资料】（1）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色）． （2）已知SO2和CO2有许多化学性质的相似的，也能使澄清石灰水变浑浊（生成的CaSO3是白色难溶于水的固体）．写出二氧化硫与澄清石灰水反应的化学方程式________ ． 根据上述资料，甲同学、乙同学同学分别设计实验方案进行探究． 【实验探究】（1）甲同学进行了如图1所示A、B两步实验： 第 5 页 共 12 页 “实验现象”：A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊． 由此甲同学认为：煤燃烧生成了二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素． （2）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：________ ． 于是乙同学进行了如图2所示实验（部分装置在图中略去）： 【结论与反思】 （1）如图C装置的作用是________ ． （2）要证明煤中含有碳元素和硫元素，乙同学的实验中的现现象分别是 B：________ C：________ D：________ ． 19. （5分） (2018·苏州) 根据下列反应事实写出相应的化学方程式。 （1） 稀硫酸与锌粒反应制氢气:________, （2） 金属铝与氧气反应生成氧化膜:________； （3） 碳酸钙在高温下分解:________； （4） 石灰水与硫酸铜溶液反应:________； （5） 甲烷在足量氧气中充分燃烧:________； 20. （9分） (2017·广东模拟) 钙是人体中的常量元素，缺钙时可通过食用保健药剂来增加摄入量．某补钙药剂说明书的部分信息如图所示．现将100g盐酸分成5等份，逐次加到用40片该药剂制成的粉末中（其他成分不与盐酸反应），得到部分数据与如图2．请根据有关信息回答问题． 第 6 页 共 12 页 加入盐酸的质量（g） 剩余固体的质量（g） 第1次 20 35 第3次 20 a 第4次 20 20 （1） 人体缺钙易出现的疾病是________，这时除在医生指导下服用保健药剂外，日常生活中要多摄入________等食物． （2） 该品牌补钙药剂中CaCO3的质量分数是________，a的数值为________． （3） 求该盐酸中溶质的质量分数为（写出计算过程，计算结果保留一位小数）． 21. （8分） (2017九上·安徽期末) 实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气． （1） 写出反应的化学方程式：________ 小芳按如表进行实验探究，并测定分解温度（分解温度越低，反应速率越快）． 实验编号 ① ② ③ ④ 实验药品 KClO3 KClO3、MnO2（质量比1：1） KClO3、CuO（质量比l：1） KClO3、Fe2O3（质量比1：1） 分解温度（℃） 580 350 370 390 【分析数据、得出结论】 由实验①与实验③对比，可得出的结论为________． （2） 由以上实验还可得出结论：________ （3） 【反思】 若要证明CuO是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后的________和________不变； （4） 若要通过观察收集相同体积的氧气所需时间的长短来判断该反应的快慢，收集氧气方法应该为________；还可以通过观察________来判断该反应的快慢． （5） 许多金属氧化物都可以加快氯酸钾分解速率，你猜想还有哪种金属氧化物可以加快氯酸钾分解的速率，并设计实验加以证实．________ 三、 实验探究题 (共2题；共15分) 22. （10分） (2016九下·辽阳开学考) 实验室可用下图所示的装置制取和收集气体．请参与下列问题的讨论． 第 7 页 共 12 页 （1） 上图中用于添加液体药品的仪器名称是________；如果用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是________；该写出此反应的方程式________；用该装置会出现的后果是________；如果要制取较纯净的氧气，则收集氧气应选用的装置是________． （2） 实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是________； B、C装置都可以作为制取二氧化碳的发生装置，与B装置相比，C装置的优点是________；若用C发生装置固体药品放在多孔隔________（填“上”或“下”）；实验中如何判断二氧化碳是否集满________．（填字母） A．集气瓶中滴入少量澄清石灰水 B．用燃着的木条置于集气瓶瓶口 C．集气瓶中滴入少量紫色石蕊溶液 D．将带火星的木条伸入集气瓶中 （3） G装置可以暂时存放收集的气体，若想取出如何操作？________． 23. （5分） (2019·云南) 某无色溶液X是碳酸钠、碳酸氢钠、氢氧化钠溶液中的一种或两种溶液的混合溶液。某兴趣小组的同学为探究无色溶液X的成分，开展了如下的探究活动，请你一同参与完成： （查阅资料）获得如下信息： ①氯化钙溶液呈中性，与碳酸氢钠溶液混合不发生反应。 ②NaHCO3溶液呈碱性，与澄清石灰水反应生成白色沉淀。 （猜想与假设）针对无色溶液X中的溶质成分： 猜想一：含有Na2CO3 猜想二：含有 NaHCO3 猜想三：含有________； 猜想四：是其中两种成分的混合溶液 （实验方案设计） 序号 ① ② ③ 实验步骤 取样于烧杯中，滴入过量的氯化钙溶液，过滤 取①的滤液于试管中，滴入适量的氢氧化钙溶液 取①的滤液于试管中，滴入________溶液 （综合结论）通过以上实验，得出无色溶液X是________。 （实验反思与拓展） 类比资料信息，NaHCO3与NaOH反应生成质量比为53：9的两种化合物，请写出反应的化学方程式________。 第 8 页 共 12 页 预设实验现象 产生白色沉淀 ________ 溶液变红色 预设实验结论 猜想一 猜想二错误 猜想三正确 四、 计算题 (共1题；共3分) 24. （3分） (2019·门头沟模拟) “碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。其过程的示意图如下。 （1） 除H2O外，上图中涉及的氧化物还有________。 （2） 捕捉室中发生反应的化学方程式为________。 （3） 高温煅烧室中发生的反应为CaCO3 CaO + CO2↑；若通过该反应释放22tCO2 ，量为________t。 第 9 页 共 12 页 需要CaCO3的质 参考答案 一、 选择题 (共15题；共30分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 二、 填空题 (共6题；共37分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 17-1、 第 10 页 共 12 页 17-2、17-3、17-4、 18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、 20-1、 20-2、20-3 、 21-1、21-2、 21-3、 21-4、21-5 、第 11 页 共 12 页 三、 实验探究题 (共2题；共15分) 22-1、 22-2、22-3、 23-1、 四、 计算题 (共1题；共3分) 24-1、24-2、24-3、 第 12 页 共 12 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/82aeabd7920ef12d2af90242a8956bec0975a507.html