邓仁丽,女,1970年10月,贵州遵义人,2005年获得硕士
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邓仁丽，女，1970年10月，贵州遵义人，2005年获得硕士学位，现任湖州师范学院护理学院副院长，副教授，硕士生导师。 一、社会兼职： 1.贵州省护理学会常务理事 2.贵州省护理学会社区护理专业委员会副理事长 3.贵州省康复医学会护理专业委员会常委 4.贵州省专科护士培训领导小组成员 5.贵州省急诊急救专科护士专家组副组长 6.贵州省重症医学科专科护士专家组成员 7.贵州省手术室专科护士专家组成员 8.遵义市医疗事故鉴定委员会专家库成员 9.遵义医学院教学督导专家组成员 二、主要研究领域或方向： 1.急救护理 2.护理教育 3.社区及老年护理 三、教学工作： 本科生课程：急危重症护理学； 研究生课程：1.医学英语； 2.高级护理实践能力培养； 3.护理管理理论与实践； 4.护理科学研究；4.急救护理学； 6.临床护理新进展； 7.慢性病管理； 8.人文护理系列讲座； 9.循证护理； 四、科研项目： （一）课题： 1.2012年 《基于大型综合医院构建“医院-社区-家庭”的带病养老模式 （进行中） 2.2012年 《湖州市护理型养老机构的配置研究 （进行中） 3.2011年 《医疗保健模式在养老休闲产业中的构建——以贵州省为例》（进行中） 4.2011年 《遵义金象枫林老龄休闲度假示范基地的医疗保健模式构建》（进行中） 5.2011年 《提升高校护理教师的策略研究》（进行中） 6.2011年 《从医院至社区COPD康复路径的构建》（进行中） 7.2011年 《2+1实验教学体系的构建》（进行中） 8.2010年 《呼吸管理团队在COPD患者康复护理过程中的作用研究》（进行中） 9.2009年 《中西方文化背景下的病人自主权研究》（已结题） 10.2007年 《高校教师教学效能感研究》（已结题） 11.2007年 《设计性实验在<护理学基础>实践教学中的应用研究》（已结题） 12.2007年 《护理学虚拟实验室的建设与开发》（已结题） 13.2006年 《护理本科课程设置的改革与探索 》（已结题） （二）继续教育项目: 1.国家级继续教育项目《项目管理在优质护理活动中的运用》，成功举办两期全国性培训 2.省级继续教育项目《县级医院护士心理护理技能培训》，成功举办一期省级培训 五、著作：出版著作共计4部。 1. 《护理社会学》，朱丹， 高等教育出版社，2009年3月。 2. 《基础护理学》，丁淑贞，人民军医出版社， 2007年7月。 3. 《临床技能实验教程》，牛一民，第四军医大学出版社，2010年4月。 4.《护理技能实训与综合性设计性实验》，江智霞，人民军医出版社2010年3月。 六、发表论文与专刊：发表一级刊物论文27篇，核心刊物论文11篇，国家专利2项。 （一） 论文： 1.城乡慢性阻塞性肺疾病患者社区康复依从性的差异研究[J],中国全科医学,2012,15(8):2598-2600 2.6min步行距离和气短指数在城乡COPD患者中的差异性研究[J],护理与康复,2012,11(8):713-714 3.西部欠发达地区与发达地区养老现状对比研究[J].中国农村卫生事业管理2012,32（4）：336-338 4.强化基础护理后护士态度及认知调查[J].齐鲁护理杂志,2011,17(12):110-111. 5.高校教师教学效能感及提升策略研究[J].中国高等医学教育,2011,(2):59-60. 6.消防实训--灾害护理学教育新途径[J].中华现代护理学杂志,2011,8(4):303-305. 7.澳大利亚新南威尔士州社区护理模式介绍[J].护士进修杂志，2010，25(8)61-63 8.我国病人自主权现状及分析[J].医学与社会,2010,23（10）：79-81 9.我国西部地区开展门诊化疗及其社区护理的可行性分析[J].中国全科医学,2010，13（8A）2513-2515 10.探讨虚拟实验室在基础护理实验中的应用[J].中华护理教育杂志,2009，3 11.自主设计性实验在《护理学基础》实验教学中的应用研究[J].护士进修杂志， 2008， 23（7）611-612 12.护理专业本科生培养目标的质性研究[J].遵义医学院学报,2008,31(01) 13.护理学虚拟实验室的建设与开发[J].护理研究，2008, 22(11A)2902-2903 14.对心血管疾病患者性健康教育问题的探讨[J].中国实用护理杂志，2008，24（2）53 15.护理本科生临床实习行为的调查与研究[J].中国高等医学教育，2007，127(7): 84 –85。 16.《护理本科生临床实践行为评价表》的编制[J].中国实用护理杂志，2006，22(10)72-73 17.社区护理教育现状与发展[J].护士进修杂志，2006，24(4)373-374 18.护理本科生一般自我效能与临床实习行为的调查研究[J].护士进修杂志，2006，21(6)539-540 19.我国21世纪高等护理教育培养目标[J].遵义医学院学报，2006，29(2)212-213 20.自我效能理论在护理教育中的研究进展[J].护理学杂志，2005，20(23)65-67 21.护生临床实习行为影响因素及评价方式[J].护士进修杂志，2005，20 (10)907-909 22.影响临床护理教师与护生沟通的因素及对策[J].中国实用护理杂志，2004，20(6)245 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/82ddba767375a417876f8f43.html