班队活动设计方案 活动名称：说说心里话 活动时间： 活动目标：1、通过本次活动让三年级的学生理解父母及其自己的家人对他们的爱。 2、通过本次活动让农村学校的留守儿童认识到自己的父母是爱他们的，只是对他们爱的方式不一样而已。 3、通过本次活动促进学生之间的感情，化解学生之间在平时的误会。 设计依据：在永丰小学这所农村学校里，大部分学生都是留守儿童，父母长年在外打工，差不多在每年过年的时候这些留守学生才能和自己的父母团聚，部分留守学生对自己的父母存在一点的误会。现在独生子女比较多，他们倍受家人的宠爱，在学校经常与同学之间磕磕碰碰，学生之间的矛盾多。本次活动旨在让留守学生理解父母对他们的那份爱，同学之间需要相互帮助，相互理解，增进同学之间的感情。 活动过程： 活动环节 教师活动 学生活动 设计意图 一、学生 一起唱 《烛光里 的妈妈》 旨在唤起学生心中的那份爱 学生一起 唱这首歌 二、前后教师巡视前后学生低年级的学生在同龄阶学生相互并指导 讨论，说 说自己的 心里话 之间相互段更易沟通，更多的时候讨论 他们更乐意在同龄阶段表达自己的真情实感，表达出自己的真实想法。 三、各小 组派代表老师耐心学生真情 说说自己的听取他实感的表学生要敢于说出自己的的心里们的故达出自己心里话，表达出自己真实话，与全事，并作的想法 班其它学出适当的 生一起分点评 享自己的 故事 的内心想法，突出本次活动的主旨。 活动的小结，让学生再认识这次活动的主旨 四、老师 评 总结并点老师点 评、总结 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8342ea247f21af45b307e87101f69e314332fa03.html