影视作品可激发阅读兴趣随笔

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影视作品可激发阅读兴趣随笔

《林黛玉进贾府》这篇课文节选自《红楼梦》的第三回《贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都》,许多重要人物在这一回出场。所以,学习这一小节的内容,对于把握作品中的人物非常重要。在学习这篇课文之前,最好先对其他章节,尤其是前两回进行自主阅读。

关于阅读《红楼梦》原著,一名高一的同学这样描述他的阅读体验:“《红楼梦》这样的名著,就像一座高不可攀的大山。人人都说它高大,我也觉得它高大,因为我根本就看不清它的真面目,总觉得像雾里看花,水中望月。”另一名高二的同学则这样说:“我对《红楼梦》的内容没什么印象,只是觉得作品很长。而且,在读的过程中,我感觉到有点厌烦。”由此可见,同学们自主阅读《红楼梦》的效果并不理想。有的同学甚至会对这样一部经典名著产生厌烦的情绪。

还有同学说,阅读《林黛玉进贾府》这篇课文时,被文中的前后左右和东南西北给绕晕了。读完之后,觉得林黛玉进的贾府,根本就是一座迷宫。

然而,在电视剧《红楼梦》中林黛玉进贾府的视频开始播放的时候,不少同学立马安静了下来,认真地看。有的同学在小声讨论林黛玉的衣服和外貌,还有的同学说配角果然都长得没有主角好看。有个同学大概是读过《红楼梦》原著的,他说:“我觉得《红楼梦》中写的贾府比电视剧中演的气派多了,电视剧中展示的只是很小的一部分。《红楼梦》中,大观园建成之后,贾政带着贾宝玉陪同客人边逛边聊,里面的建筑格局和花草树木,真是令人大开眼界。”“真的吗?”他的同桌疑惑地问。“当然是真的了,不信你自己去读。”该同学回答道。其他同学听了,立马打开书读了起来。可不是?文中写的贾府,房屋皆是“雕梁画栋”,穿山游廊厢房还挂着“各色鹦鹉、画眉等鸟雀”。电视剧确实显得有些潦草。

读完课文之后写读后感。有个同学这样写道:“在林黛玉进贾府`过程中,我感觉她进了好多扇门,经过了好多座亭台楼阁,由此可见贾府果然很奢华,这些建筑物不是寻常人家所能拥有的。普通人进


去的话,绝对会分不清东南西北。”没有读课文,只看了电视的同学中,有人这样写:“林黛玉下了船,然后上了轿子,从小门进了贾府,穿过院子,路过拱形门,绕过一堵墙,再穿过两侧有走廊的院子,终于见到了她的外祖母——贾母。”

从这两个同学的描述中我们可以发现,读了课文的同学发现了一些建筑的专有名词。可是,他的方位感较差,并没有弄清楚贾府的建筑格局,所以感叹那不是寻常人家的院落,普通人进去会找不到方向。看了电视剧的同学弄清楚了贾府的建筑格局,可是他不知道那些叫什么,于是他按照自己的理解,把古代建筑中颇具特色的照壁叫做“一堵墙”,把美丽的游廊叫做“两侧的走廊”。既读了课文又看了电视剧的同学,他们写出来的文章,水平则相对较高。因为,他们除了弄清楚了建筑格局之外,还可以用专业术语进行介绍。既观看了电视剧,又阅读了课文的同学,他们会不自觉地去分析两者的异同,并比较两者的优劣,有时甚至可以发现一些新的问题。所以,他们对课文就有了更加深刻的理解。

在阅读和理解课文遇到困难的时候,用影视剧激发兴趣和帮助理解,是一种可取之法。然而,我们需要明白的是,改编的影视剧就像一块压缩饼干。唯有原著,才能给予我们滚滚麦浪和宽广大地般的动人风景。读书是思想的旅行,没有什么能够代替它。


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