生命科学复习 答案
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参考答案及提示 主题一 人体 1.1 人体的结构层次 1．C 2. D 3. D 4. C 5.组织 器官 系统 内脏器官名称 所属系统名称 6．(1)（见上表） （2）贮存和消化食物 （3）上皮组织；神经 7. （1）神经系统 内分泌系统 （2）运动系统：肌肉收缩和舒张移动身体，呼吸系统、消化系统等：提供能量，循环系统运送物质，泌尿系统：排出运动后产生的废弃物，神经系统、内分泌系统：调节功能 （3）在神经系统和内分泌系统的调节下，各系统互相联系、互相影响、互相制约、互相协调，以适应内、外环境的变化，维持机体生命活动的正常进行 ① 肺 ② 心脏 ③ 胃 ④ 膀胱 呼吸系统 循环系统 消化系统 泌尿系统 1.2 人体的内环境 1.B 2.A 3.C 4. 呼吸系统 （ C ） （ B ） （ D ） （ B ）（ D ） 消化系统 循环系统 全身组织和细胞 （ A ） （ A ）（ C ） 泌尿系统 5. （1）红细胞偏低，血红蛋白偏低，血糖浓度偏低，白细胞偏高等 （2）可能有轻度贫血，或营养状况不佳，可能有炎症 6. （1）分钟 ＝ （2）< 7.（1）1 2 3 （2）C C 尿液 排泄废物 8．小芳不能得出正确的测定值，因为她在测量中有一些操作有误，具体是：①喝完热水后立即测量；②未测量3-5分钟而立即停止，测量时间不够。这些操作都会影响测定值的正确性 1.3 人体生命活动的调节 1．A 2． B 3．A 4．（略） 5．中枢 传入神经 传出神经 效应器 感受器 6. （1）垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰岛 卵巢 （2）① 生长 （3）⑤ 1.4 人体性状的遗传和变异 1．B 2． A 3．D 4．D 5．C 6．B 7．头发颜色、头发弯曲程度、眼睛大小、身高等 8．（1）A B （2）提示：可从实事求是的科学态度、科学假设与实验的关系、科学研究与前人研究的关系等方面加以阐述 主题二 健康 2.1 健康与保健 1．A 2. D 3.C 4.适宜的有：聊天、看报纸——活动量较小，对消化影响不大 不适宜的有：做功课、踢足球、踢毽子——活动量较大，较多的血液会流向消化系统以外的系统，影响人的消化功能 5. 提示：可联系人体各系统的结构和功能、人体是一个统一整体进行分析 6. 提示：案例一中的现象是人人都要经历的正常生理现象，标志着自己正在长大、成熟。案例二中，妈妈非常关心小静的生活，希望她健康成长，但妈妈的做法与自己的想法不太一致，应把自己的想法向妈妈多沟通，以更多地达成一致。案例三中，妈妈似乎“恨铁不成钢”，虽然做法不一定很好，但还是有一定道理的，小明应该把自己的想法、自己的做法以及自己的困难等多向妈妈倾诉。案例四中的取绰号现象是普遍存在的，首先应有足够的承受能力，坦然应对；其次应该学会区分善意的绰号与恶意的绰号，若是带有侮辱性的绰号，应想办法抵制，而决不能默认 7. 提示：表格中，每列为试管编号，行可填写“加入的物质”、“记录的现象”（如1分钟、5分钟、10分钟„„后水蚤的活动状况） 2.2 常见病及其预防 1．A 2．B 3．D 4. A 5.B 6. 合理膳食，适当运动，戒烟限酒，心理平衡 7．提示：甲型肝炎病毒一般是通过饮食传播进入人体的，要防止“病从口入”。在病人的粪便和血液中存在着甲型肝炎病毒，对病人的粪便、排泄物及用具等要严格消毒。 8．（1）＋ － － － （2）D （3）A BC 9．（略） 2.3 医药常识与医疗技术 1．C 2．C 3．B 4．（1）体温过高，心率过快，白细胞超过正常值 （2）①口服药 ②克感敏：用于感冒引起的发热、头痛、关节痛、神经痛等 盐酸环丙沙星胶囊：对由敏感致病菌引起的各种感染疾患有明显疗效 ③不能，药物有不良反应和禁忌症，过量服用会使不良反应加剧，甚至出现中毒症状危害健康 5．皮肤破损处可用双氧水或碘酒等进行消毒，然后贴上创可贴等保护。鼻出血后要镇静，若出血多应敷用冷毛巾。 6．（1）120电话 （2）呼吸道 触摸颈动脉搏动是否消失 （3） 口对口 （4） 80～100次 30:2 7. 患者痛苦减轻、并发症少，能较早恢复功能活动 主题三 生物的主要类群 3.1 植物 1．B E A D C E 2. A 3.D 4.B 5．叶脉 上表皮 栅栏组织 海绵组织 叶肉 下表皮 气孔 6．提示：可从叶片颜色和大小、角质层厚薄、叶肉细胞的分布等方面比较 7．下表皮 既进行水分蒸腾，又不致使水分过度流失 8．（1）雄蕊 9 （2）雌蕊 10 （3）花药 1 （4）子房 5 （5）胚珠 6 （6）子房 5 9．一串红是通过昆虫传粉的，它的颜色、蜜腺等能有效地吸引昆虫 10．提示：可借助解剖进行观察和描述 11．（1）外果皮 中果皮 内果皮 种子 （2）中果皮 （3）三层果皮包被种子，对种子起到了有效的保护；肉质的中果皮能吸引动物取食，在丢弃核（内果皮及种子）时帮助传播 12．提示：可从根、茎、叶的分化，维管组织，繁殖方式等进行比较 3.2 动物 1．B A E C D E B D A C 2．C 3．B 4．C 5．B 6．C 7．C 8．B 9．（1）头 胸 腹 （2）触角 单眼 复眼 口器 （3）足 翅（4）气门 10．提示：鱼类适应水生，鸟类适应飞翔，它们的许多形态结构特征与之相适应 11．腔肠动物 扁形动物 棘皮动物 软体动物 节肢动物 12．传播疾病等 分解自然界的尸体、粪便等（合理均可） 13. 提示：从分布可以看出水蚤对光照强度的要求，水蚤出现的最多段就是最适合水蚤的光照强度 3.3 微生物 1．F C A B E 2．D A 3．C 4．提示：可从对光、选择合适视野、调节焦距等方面考虑 5．二氧化碳 酵母菌在无氧情况下发酵产生二氧化碳 6．提示：可从隔离传染源、切断传播途径、保护易感人群三个方面考虑 7．提示：可从“机遇总是青睐有准备的头脑”等角度阐述 3.4生物的分类 1.A 2.B 3．大头乌龟 Chinemys mogalocephala Fang Chinemys mogalocephala Fang 4．（1）双名法 （2）科 属 （3）D B A C 5.牙鲆 大黄鱼 鲈鱼 鲻鱼 主题四 生态系统 4.1 生物与环境 1．C 2．A 3．D 4．D 5．A 6． D 7． C 8．警戒色让捕食者容易识别，使被捕食者不致遭到攻击 9． 种间竞争 种内斗争 10．提示：从水分和温度等因素考虑 11. （1）阳光、土壤、空气、水等 蔬菜、皂荚树、桑树、草等 蝉、黄蜂、云雀、蟋蟀、油蛉等 （2）光合 （3）蝉、油蛉、蟋蟀的鸣叫 （4）不会，因为分解者会迅速将其分解 12．提示：从生态系统中的食物链、能量流动特点及种内竞争角度进行分析 13．（1）光合 （2）各类生物的互相、微生物分解动植物遗体、化石燃料的燃烧等 （3）二氧化碳 （4）提示：人类对化石燃料过度开发利用会产生过多的二氧化碳，植被的过度砍伐也可能使光合作用利用二氧化碳的总量下降 4.2 生态系统的稳定性 1．D 2．C 3. A 4．A 5．（1）森林减少 人口增多 （2）资源减少，环境恶化 6．（1）阳光、空气、水、泥沙等 浮萍、金鱼藻 螺蛳、虾 细菌等 （2）A比B中缺少生产者 生产者 （3）（略） 7．（1）地球 （2）绿色植物过多会导致二氧化碳和肥力不足；动物饲养过多会导致氧气消耗增加；科学家要维持气候、大气成分、生物种类和数量平衡，创造适合生命生存的环境 （3）大气成分发生变化，内部气候没有调节好，粮食歉收等导致实验失败 （4）说明在现有技术条件下，人类还无法模拟出一个像地球一样、可供人类生存的生态环境。迄今为止，地球仍是人类唯一的家园，人类应当努力保护它，而不是破坏它 8．（1）－ （2）－ （3）－ （4）＋ 9．（1）影响水果的生长、造成经济损失，也可能影响当地生态系统的稳定性 （2）避免造成大面积的危害，避免生态系统稳定性受到破坏 （3）这样的行为很有可能携带实蝇幼虫或其他生物，造成生态系统稳定性的破坏和不可挽回的经济损失 4.3 城市生态与城市环保 1．B 2．C 3．C 4．A 5. （1）＞ ＜ ＜ （2）B处尘埃数＜C处尘埃数 植物具有除尘作用 6．（1）使人们能方便直观地知道空气质量的优劣 （2）奥运会是各国人民展现风采的盛会，空气质量的好坏将会直接影响运动员和观众的身体健康，也会影响体育比赛的成绩 （3）8月14日 可吸入颗粒物 （4）这一周北京市的空气质量均为优良，符合人类生活和健康的要求，其中有两天的 空气质量达到“优”的标准。在各类污染物中，首要的污染物是可吸入颗粒物 7．（1）种类增多 生物量增加 （2）水质变好 治理工程见效 8．（1）如降低噪声、缓解热岛效应、美化生活等 （2）悬铃木、香樟、合欢、银杏等 （3）广场公园、太平桥绿地、古城公园、不夜城绿地等 （4）提示：可以从生态系统的成分及功能角度考虑 9（1）水蚤心跳或存活率等（合理均可） （2）、（3）、（4）提示：按所选用的指标设计 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/84a640efb84cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb290.html