学习记忆方法总结 1.用谐音法记忆历史知识。 《南京条约》开放的五个通商口岸，可以谐音记忆为“光广州下厦门不福州能宁波上上海”。 当年入侵中国的“八国联军”是那几个国家?答案是：俄国、德国、法国、美国、日本、奥地利、意大利、英国，我们把每个国家的头一个字提取出来，用谐音记忆就是：饿的话，每日熬一鹰。 2.用谐音法记忆物理公式。 电功的公式W=UIt，可用谐音法记作“大不了，又挨踢”。同样道理，电流强度公式I=Q/t，可记作“爱神丘比特”。 3.用谐音法记忆地理数据。 长江的长度6300km可用谐音法记作“溜山洞洞”。同理，地球的表面积为51亿km²，可记作“地球穿着有污点的衣服”。 4.用谐音法记忆化学内容。 地壳中各元素的百分含量前三位是“氧、硅、铝”，可谐北方音为“养闺女”。 金属活动顺序为：钾、钙、钠、镁、铝、锰、锌、铁、锡、铅、铜、汞、银、铂、金，可谐音为“加个那美丽的新的锡铅统共一百斤”。 5.用谐音记忆政治课程中的当代国家政体类型和结构形式。 议会制的代表国家有新加坡、奥地利、印度、意大利、德国、芬兰，可谐音为“新奥运易得分”;总统制的代表国家有美国、墨西哥、巴西、埃及、印度尼西亚，可谐音为“美眉阿爸唉印尼”;联邦制代表国家有美国、德国、瑞士、俄罗斯、印度、巴西、缅甸，可谐音为“美国得罪俄罗斯，还了一斗印巴面”。 1.了解大意。 当你记忆某个知识的时候，首先要弄清它的大致内容。拿读书来说，先要通读或者浏览一遍。如果是记忆音乐，则先要完整地听一遍曲目，了解了全貌才能才能对局部进行深刻的理解，这也就是理解记忆的第一个步骤。 2.局部分析。 对某知识有了大致了解后，就要逐步深入分析。比如对一篇论文，要弄清它的论点论据，根据结构分成若干段落，逐步找出主要意思，也就是要找出“信息点”，然后加以认真分析、思考。 3.寻找关键。 也就是韩愈在他的《进学解》中所说的“提要钩玄”。找到文章的要点、关键和难点，并弄明白，闹闹记住。只有在此基础上，才能理解和记住其比较次要的或者从属的内容。正是“万山磅礴，必有主峰;龙衮九章，但擎一领”。 4.融会贯通。 就是讲所理解和记住的各种局部知识，联系起来反复思考，全面理解。这样更有利于加深记忆。 5.实践运用。 所学的知识，是否真正理解了，还要看在实践中能否运用。如果应用到实际工作中就“卡壳”，那就说明并未真正理解。真正的理解是有标准的：一个是能够用语言和文字对其进行解释，另一个是会实际运用。我们在对所学知识进行理解时，应该充分利用这些分析和综合方法，以提高记忆效果。 1.记忆生物课程中植物细胞有丝分裂各时期的特点。 可编成歌诀：两消核膜、核仁消失两现染色体、纺锤体出现一散乱染色体散乱排列，丝牵点排赤道板纺锤丝牵引使每个染色体的着丝点整齐地排列的细胞中央的赤道板上，点裂姐妹分开嫁每个染色体的着丝点一分为二，两个姐妹染色单体分开向细胞两极移动，两现新的核膜、核仁出现两消染色体变成染色质、纺锤体消失新壁现新的细胞壁出现。这样就不难记住有丝分裂的前、中、后、末4个时期的变化特点。 2.记忆化学化合价。 不放用这样的口诀：一价钾钠氯氢银;二价氧钙钡镁锌;三铝四硅五价磷;二三铁，二四碳，二四六价硫齐全。 3.记忆二十四节气。 可这样记忆：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 4.记忆英语时间名词前所用介词。 可编成速记歌：年月周前要用in，日子前面却不行。遇到几号要用on，上午下午又是in。要说某日上下午，用on换in才能行。午夜黄昏需at，黎明用它也不错。at也在时分前，说“差”可要用上to，说“过”只可用past。多说多练牢牢记，莫让岁月空蹉跎。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/851498145dbfc77da26925c52cc58bd63086939f.html