幼儿园每天一小时体育活动的设计、组织于管理

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幼儿园每天一小时体育活动的设计、组织于管理

1、幼儿园严格执行幼儿每天活动一小时体育活动的规定,根据实际情况,要求大班幼儿815到校,由体育老师、大班老师负责组织幼儿进行晨锻广播操。到905分。由中班保育员进行器械放置,在1005分活动结束,国际小托班晨间锻炼1005分开始,于1040完毕。

2、下午20分钟,进行不同的体育活动锻炼。坚持规范化与趣味性的结合。以班级自选项目为主,例如:徒手游戏、球类游戏、小器械等。安全、有序的进行锻炼。体育教师进行监督。一方面是进行安排好的各项体育活动,班主任老师监护。以固定的体育活动为主,亦有大量的选择项目,这些项目均以发展幼儿的个性为特点,激发孩子们参与热情。在内容与季节的变化相结合的基础上坚持锻炼的科学性。综上所述,每天利用60分钟开展体育活动,幼儿园的活动时间有了保证,活动内容丰富多彩,既能强身健体,又能陶冶情操。

一、保证措施

领导重视幼儿园领导在落实保孩子每天一小时体育活动时间工作都十分重视。在健康第一的前提下,能够做到以体育课教学为中心,全面推进幼儿园体育工作。明确了专职体育教师为幼儿园体育工作的第一责任人,教师为负责人。并落实了各自相应的工作职责。积极做好每天幼儿运动教育有的准备工作。

二、措施有力

1、为落实保证每天一小时体育活动时间,幼儿园采取了一些有


力措施。一是体育活动时间的倾斜。每周每班开设2次体育活动,并将体育课、课间操和户外活动时间列入幼儿的日常工作,体现于日常教学计划中。

2、保证体育活动时间。组织幼儿参加一小时课外体育活动,活动时间应排进课表,形成制度。推出了晨间快乐运动、午间体育锻炼、等等。培养幼儿体育锻炼兴趣,掌握12项体育技能,使幼儿经常自觉地参加体育锻炼,享受运动的乐趣。

户外体育排定的体育活动,它在一小时体育活动中占据核心位置,是展开运动内容、完成体育目标任务的主体。

规范体育活动课教学体育活动课以专职体育教师为组织者,为了避免方式的单一和放任,由幼儿园全体教师和家长代表根据每学期幼儿园具体情况制定内容。让幼儿在教师的监护下自由活动,尽可能多给幼儿锻炼的机会,充分感受体育运动的魅力,全面提高身心健康。户外外体育活动具体内容实施方案。


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