对幼儿园副班岗位的理解和认知 一、师德建设 1.严格遵守《教师职业道德规范》和幼儿园《章制度》。 2.坚持正面教育原则,尊重幼儿,对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心,积极启发诱导,严禁待、体罚、变相体罚幼儿,不接受家长馈赠等。 二、日常工作 1.协助班主任做好班级组织管理工作,与其他教保人团结合作,共同搞好班级工作。 2.配合班主任认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静结合、保教结合、室内外结合。确保幼儿户外活动时间及游戏时间，注意幼安全，在活动中注意培养幼儿良好的行为习惯, 使幼儿身心健康成长。 3.努力钻研业务,积极参加教研、科研活动及业务学习,制作教玩具,注意课程环境创设,不断搞业务水平。 4.认真做好科研活动记录,写好教学随笔教育论文,主动参加咯种听课评课活动,不断提升专业素质。 三、工作职责 1.餐前组织有序,进餐秩序好,不催促幼儿进餐。 2:做好午休管理,幼儿入睡率高。 3.早操、课间操组织按时到位,带操动作整齐、有感染力。 4.按时填写和张贴《周计划》,根据计划要求开展教学活动、游戏及户外活动。5.认真详细填写《交接班记录本》，做到工作有记录，有交接。 四、家长工作 向家长宣传正确教育方法，按时向家长公布本周活动安排,经常与家长保持联系,每周对幼儿进行电话家访，了解幼儿周末在家情况,对新插班幼) L及遇特殊情况及时家访。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/d2c0f1b7d7d8d15abe23482fb4daa58da0111ca8.html