幼儿园亲子同乐猜灯谜活动教案 活动主题：“闹元宵、猜灯谜” 活动目标： 1．知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，感受传统文化的习俗，过节的热闹与欢乐的气氛。 2．积极参加猜谜活动，体验与爸爸妈妈一同猜想和推测的快乐。 3．感受节日的欢快气氛。 4．愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 活动时间： 2月14日早上7:40——8:30（来园活动） 活动对象：全体幼儿与家长 活动准备： 1、制定“亲子同乐猜灯谜”活动方案； 2、场地布置——挂灯笼（保安与老伯），13日完成； 3、收集灯谜、贴灯谜、打印灯谜答案——陈潇丽、许海英，13日完成； 4、购买奖品——徐娟，13日完成； 5、宣传： 1）倡议书——蒋菊芳，11日完成； 2）通知——各班班主任老师网上及家园联系栏中告知家长与幼儿，12日完成； 6摄像——陈潇丽。 活动内容： 1、灯谜： 分部——灯笼悬挂于楼梯，灯谜贴在灯笼上； 总部——灯笼悬挂于一号楼柱子中间，灯谜贴在灯笼； 2、规则： 猜谜活动，必须由家长陪同，选一个灯谜，由家长念谜面，让幼儿猜，猜出后，拿谜面到本班老师处核对谜底，并领取小礼品。（每位幼儿只限猜1个谜语） 告知书 正月十五吃元宵，看灯会，猜灯谜是我国传统的元宵风俗活动，为了让幼儿感受元宵节热闹喜庆的节日气氛，同时也让幼儿感受我国传统文化习俗，我们幼儿园将在2月14日（本周五）上午7:40—8:30进行猜灯谜活动。到时请家长朋友带领孩子一起参与活动，感受猜谜的乐趣吧！ 猜灯谜须知 如果你想和孩子一起真正感受活动的乐趣，体验猜谜过程的乐趣，那么请你自觉遵守以下活动事项： 1、让孩子选择灯笼中的谜语，然后由家长轻轻取下谜语卡片进行猜谜活动。 2、家长用清晰的普通话把谜面念给孩子听，并给孩子做适当的解释，以帮助其理解 3、在孩子猜不出的情况下，家长可以帮助孩子一起猜，但不要把答案直接告诉孩子。 4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机会。 5、在兑奖处兑奖时，请根据谜面上相应的编号到指定老师处兑奖。兑奖完毕后，请将孩子送到班级。 教学反思： 新年的钟声尚未远去，我们又即将迎来一年一度的元宵佳节。元宵节是我国传统的重要节日之一，民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，我们以幼儿与家长猜灯谜活动为载体，让充分幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐，激发幼儿爱祖国、爱家乡的情感，增进亲子感情，加强家园合作。 小百科：元宵节是中国的传统节日，元宵节俗的形成有一个较长的过程，据一般的资料与民俗传说，正月十五在西汉已经受到重视，汉武帝正月“上辛夜”在甘泉宫祭祀“太一”的活动，被后人视作正月十五祭祀天神的先声（《史记·乐书》：“汉家常以正月上辛祠太一甘泉，以昏时夜祠，到明而终”）。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/85b28a1bf424ccbff121dd36a32d7375a517c639.html