猜灯谜幼儿园教案 猜灯谜幼儿园教案 活动目标: 1、激发幼儿猜灯谜的兴趣；2、学习自己创编谜语，与同伴一起分享； 活动准备: 教师、家长与孩子共同搜集谜语，教师对自己的灯谜做系统的整理。教师为幼儿准备小礼物活动过程: 一、教师讲述元宵节猜灯谜的风俗习惯，激发幼儿参与活动的兴趣； 二、教师出示带灯谜的花灯，念灯谜让幼儿猜，并请猜出的小朋友告诉大家自己是怎样猜出来的，正确理解谜底与谜面的`关系，让幼儿掌握猜灯谜的方法。 三、我来出，你来猜教师请幼儿把在家准备的灯谜猜给小朋友听，并让孩子自己决定把已准备好的小礼物送给谁。孩子们也可以现场编灯谜，让大家猜。（此环节把活动的主动权交给孩子，让孩子自己组织活动，他们参与活动的积极性十分高。）；四、给同伴，朋友猜灯谜教师带幼儿到相邻班级，让孩子给大家介绍自己带来的花灯，并猜下自己准备的灯谜。 活动反思： 猜灯谜活动让幼儿感受到谜语的魅力，锻炼了幼儿的思维的灵活1 性、敏捷性，以及周密的观察、思考、记忆能力，锻炼了幼儿的对文字的组织能力。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/9abac0c05a1b6bd97f192279168884868662b84b.html