辩证法与形而上学 ——世界的状态是怎么样的? 辩证法:世界是联系的、发展的 形而上学:世界是静止的、孤立的 辩证法:用联系和发展变化观点认识世界的发展观。 形而上学:用孤立和静止的观点认识世界的发展观。 注意:辩证法和形而上学是两种对立的发展学说,不构成哲学的基本派别,他们从属于唯物主义和唯心主义两大基本派别。 辩证法经历的3个发展阶段: 1、古代朴素的辩证法:万事万物是相互联系、相互作用不断变化和发展的。 2、唯心主义辩证法:黑格尔为代表。世界是有机的统一体,是不断运动、变化和发展的。 3、马克思主义的唯物辩证法。 结论:哲学发展的趋向是唯物论和辩证法的统一 所以说:马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一。 二、马克思主义哲学创立的意义及其基本特征 1、时代背景:19世纪40年代,资本主义的发展、社会矛盾激化,产阶级力量壮大。 2、自然科学前提:19世纪上半叶自然科学领域有了重大发展,能量守恒定律、细胞学说和生物进化论促进了马克思主义哲学的产生。 3、理论来源:19世纪德国古典哲学成为马克思主义哲学的直接理论来源。 马哲的首要基本观点:实践的观点 意义: 1、创立了唯物史观,结束了社会历史领域中唯心史观的统治地位。 2、结束了旧唯物主义缺乏能动原则的状况。 3、为无产阶级解放提供了思想武器。 马哲基本特征 它的阶级性、实践性与革命性和科学性的高度统一。 1、阶级性。马哲是无产阶级的思想体系,反映了无产阶级的需要和需求。 2、实践性。马哲强调理论对实践的依赖关系,理论的基础是实践。理论和实践的统一是马哲的根本原则。 3、革命性。马哲强调世界是物质的,物质是运动的,从事物的暂时性方面去理解,不崇拜任何东西。 4、科学性。对自然、社会、思维发展的普遍规律的科学总结,没有片面性,并随实践的发展而发展。 5、四种特性高度统一。马哲的科学性是革命性的基础,革命性是科学性的必然结果。而科学性和革命性又建立在其阶级性和实践性的基础之上。 马哲精髓 解放思想、实事求是、与时俱进。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/860318f9a3c7aa00b52acfc789eb172ded6399e2.html