蒙古族学生学习汉语文的问题及对策

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作者：石艳春

作者机构：阜新蒙古族自治县建设学校,辽宁阜新123112 出版物刊名：中小学教学研究页码：10-12页

年卷期：2017年第8期主题词：蒙古族;汉语文;双语教学

摘要：双语教育是我国民族教育事业和民族地区社会发展事业的重要组成部分.在长期的实践中,阜新蒙古族自治县的蒙汉双语教学取得了一定的成效,但还存在着语序不当、发音不准、蒙汉语混用等诸多问题.为解决蒙古族学生学习汉语遇到的问题,教学时教师应尽可能采取降低难度、培养兴趣、注重语法、避免蒙汉语混用等多种措施,以提升蒙古族学生学习汉语的水平,提高教学质量.