皇帝的新装 1．简要概括文章内容 两个骗子说能织出世上最美的具有奇怪的特性衣服，昏庸的皇帝上当受骗，穿着不存在的新衣游行，最后被一个孩子揭穿骗局。讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人的丑行。 2．文章第一段主要采用了什么修辞手法？其作用是什么？ 开篇用夸张的修辞，突出皇帝的荒唐昏庸、爱慕虚荣，顺理成章推出了整个骗局。 3．贯穿故事始终的主线是那句话？ 任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。这种奇怪的特性是贯穿故事始终的主线，作者展开情节、安排材料、刻画人物都是围绕这个主线进行的。 4.在根本不存在的“新装”面前，从皇帝到老百姓都不敢说自己根本看不见它，这是为什么? 因为骗子说“任何不称职或者愚蠢的人都看不见这衣服”，他们怕别人说他们愚蠢、不称职，所以不敢说看不见新衣服。充分暴露了他们的愚蠢、虚伪、自欺欺人。 5.“我倒很想知道衣料究竟织得怎样了。”皇帝想。不过，想起凡是愚蠢或不称职的人就看不见这布，心里的确感到不大自然。 （皇帝为什么会“感到不大自然”?） 皇帝一方面愚蠢地自信，觉得自己肯定能经受住新装的检验，可是由于事关重大，直接威胁着他的尊严、皇权，所以又不免有些心虚，所以“感到不大自然 6.不过他心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。” 因此他摆出一副更骄傲的神气。 皇帝已经感觉到老百姓说的话是真的，为什么反而“摆出一副更骄傲的神气”? 为了维护自己的统治和权威，他不能在公众面前暴露自己其实愚蠢和不称职，为掩饰恐慌，只好摆出“更骄傲的神气”，这也暴露了他的怯懦、虚伪、自欺欺人。 7.作者为什么让一个孩子讲出真话？ 是为了告诉我们，应该保持天真烂漫的童心，无私无畏，敢于说真话。这句话既天真又大胆，既率直又肯定，符合孩子的身份。 8.你认为骗子行骗成功的根本原因是什么？ 抓住了皇帝昏庸无能、爱慕虚荣的特点和大臣们明哲保身的心理。 9.文中描绘了诚实的老大臣、诚实的官员、和皇帝三次查看布料的情节，是否赘余？ 不赘余，写皇帝与他的亲信三次察看骗子织布的情景，反复揭露他们碍于私利而自欺欺人的恶行，刻画他们那种丑恶可笑的嘴脸。如果只写其中一次，则不足以揭露整个宫廷的腐败。作者准确把握人物身份和年龄的特点，把三个场面写得情趣横生，使情节得到了充分的展开。 10. 这篇童话中的皇帝是个什么形象？作者通过那些描写方法来刻画这一形象？找出两个例句来分析一下。 昏庸愚蠢、爱慕虚荣、虚伪、自欺欺人 心理描写（第3、5、6、21段）语言描写（21、29）动作描写（27段） 羚羊木雕 1.概括全文内容 “我”把羚羊木雕送给了最要好的朋友万芳，父母发觉了，逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，找万芳要回木雕。万芳归还木雕，“我”为自己的反悔感到伤心极了 2.16-23段从记叙顺序来看属于__插叙_，从内容和结构上分析这部分的作用 插叙万芳跟我换裤子一事，补充交代了我把木雕送给万芳的原因和我不愿要回木雕的原因。既写出了万芳的仗义，又点明了我俩的深厚友谊。是文章结构完整、内容丰富、情节紧凑、波澜起伏。 3.结合文章分别谈谈妈妈、爸爸、奶奶、万芳、奶奶、我的形象特点 妈妈：固执、生硬、严厉、重财轻义 爸爸：沉稳、重财轻义 万芳：仗义、重友情 奶奶：深明事理、重义轻财、疼爱理解孩子 我：重视友情，但不敢反抗父母的权势 4.爸爸妈妈执意让“我”取回羚羊，奶奶却说“算了吧，这样多不好”，说说有什么不好。破坏了孩子之间的友谊，影响了两家之间的关系，伤了孩子的心 5.“我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好么？一定不会了。”这一段刻画了“我”的什么心理？ 这段用了心理描写、动作描写，生动形象地写出了我对父母重财轻义的不满，和被逼要回木雕时的无奈难过。体现出我对友情的珍视。 6.“月亮出来了，冷冷的”一句在文中起什么作用？ 环境描写，用冷冷的月光烘托我心情的哀伤。 7.“我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。”“可是，这能全怪我吗？”你怎么理解这两句话的含义？ “我”屈从了父母，应该怪我，但我”的反悔是被父母逼的。主要怪父母重财轻义，不理解不尊重孩子间的感情，态度生硬，对孩子心理造成严重的伤害。 8.爸爸把贵重的羚羊给了“我”，“我”把羚羊转送给好朋友，这样可以吗？谈一谈你自己的看法。 A可以，羚羊有价，情谊无价。赠送给好朋友是因为好朋友很喜欢这个木雕，而不是因为木雕本身很贵重。父母只知道珍惜有价的羚羊，而不珍惜孩子的情感，会严重伤害孩子的心灵。 B不可以。虽然好朋友间可以互赠礼物，但羚羊太贵重了，不是表达情谊的合适礼品，我未经父亲允许随意赠送朋友不合适。而且友情的深浅不是用礼物的贵重程度来衡量的。所以不该转送。 9.我与父母为何产生矛盾？作者对我的做法持什么态度？ 因为“我”把贵重的羚羊送给了好朋友，父母重财轻义，不同意。作者对“我”同情、理解 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/87f3eb21783e0912a3162a1a.html