高考作文如何引用古诗文,让作文锦上添花(可编辑修改word版)

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高考作文如何引用古诗文,让作文锦上添花

一段例子



具体的例子,如全国新课标卷一,河北某考生的一篇文章《中华, 潜龙出渊》的片段:

如今我们携荣耀归来,务请继续保持那份初心。我们秉持“但使龙城飞将在,不教胡马度阴ft”的倔强,捍卫了中华的尊严;我们笃 守“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,开辟了中华的未来; 我们用“咬定青ft不放松,立根原在破岩中”的坚强,继续追寻梦之 旅程。如今,我们的民族,带着荣耀归来,我们自豪我们骄傲。但是2035 年的青年们,请继续保持那一份初心,用所有的力量,助力中华潜龙出渊!物换星移中,中华发展的速度,堪比“两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重ft”之迅捷;物换星移中,中华面貌的变化,堪比“忽 如一夜春风来,千树万树梨花开”之美丽。泱泱中华,潜龙之出渊兮!



这个段读起来很华美的文字,除了因为“潜龙出渊”,“物换星移”等文言词汇为之增色的原因外,巧妙引用那些寻常的诗句,也体现了作者的文化范儿,为文章增色很多。

如何引用古诗文



古诗文的引用,也要具体分成几种方式。



1. 接引用



直接用就是最简单的引用,这里真的好像没有什么方法可讲。



2. 用之后,加上一定的阐述。



比如,人生旅途上会“有感时花溅泪,恨别鸟惊心”的无奈与哀伤;人生旅途上也会有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的向往


和追求;当然人生的旅途上更会有“ft重水复疑无路,柳暗花明又一村”的喜悦和惊讶。

如果非要指出什么方法的话?能够告诉大家,这种引用的内容多用来作形容词,你把它们统统去掉,意思也不会受影响,但是表达的强烈水准却会打折扣,所以就把它当形容词来用。

3. 句分开引用,或者干脆化用。



例子一:那些暗香盈袖的黄昏,李清照把盏之余,把自己的相思写尽了一篇篇诗词当中,寄给他思念的人,也为我们文学的天空留下一盏盏明亮的星辰。

这是化用了李清照的词,又把李清照的生平糅合在一起,有宋词的意境,又非常符合文章的特点。

例子二:“千树万树梨花开”的“胡天八月”,边塞雄奇壮美的风景,照亮了岑参建功立业的理想,艰难和困苦,在诗人的心中隐遁于无形。

这个例子,是截取了岑参诗句当中的词语,化用了诗歌的意境, 用在自己的文章里,也是很贴切的。

对句式的美,有更深层追求的同学,能够考虑使用排比,如:



例子三:美是那直上青天的一行白鹭,美是那鹦鹉洲头萋萋的芳草,美是那化作春泥的点点春花……

最后要强调的是,在高考语文作文当中,使用古典诗文,要使用得恰到好处,不能够为了使用而使用,以至于生搬硬套。

无论是抒情还是议论,所引用的古典诗词或者今人的诗句,都要恰到好处。无论什么时候都不能看到别人用,自己也用。

别人仅仅能够作为我们的参照,而自己的实际水平,或者文章中是否真正需要这样的句子,才是我们理应考虑的,才是引用的出发点。


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