中班社会活动《劳动小能手》 一、活动目标 1. 懂得学会尊重别人的劳动成果 2. 学会换位思考,体验不同职业的辛苦 3. 使幼儿养成爱清洁、讲卫生的好习惯。 4. 喜欢帮助别人，与同伴友好相处。 二、活动淮备 ppt动画萝卜若干。小象头饰、图书若干。 三、活动过程 （一）活动导入 1. 教师出示大萝卜图片,导入主题 教师：小朋友看,这是什么蔬菜？你知道这是谁的劳动成果吗？ （二）基本部分 1. 倾听故事《小象的萝卜地》 感受辛苦劳动成果被破坏的心情。 师：勤劳的小象做了哪些事情？ 师:看着自己的劳动成果被破坏,小象是什么样的心情？ 2. 引导感受小象劳动成果被破坏的伤感。 3. 出示图片，理解图片内容。 （1）共同观察两张图片内容，判断对错井思考原因. （2）请个别幼儿表达观点教师进行指导。 4. 玩《我会整理》 的游戏.学会换位思考。 （1）请幼儿分别黎理班级的图书、玩具 （2）幼儿整理好之后、教师将幼儿整理的书本弄乱 （3）请幼儿分别说说看到自己整理好的东西被弄乱后的感受。 5. 师幼共同讨论应该怎样对待别人的劳动成果 幼儿结合已有生活经验•互相讨论如何尊重环卫工人、清洁员、服务员、老师等不同职业的劳动成果 小结:收获劳动成果 需要付出很多辛勤的汗水,所以我们要学会尊重,爱护别人的劳动成果。要学会. 理解他人的辛苦,无论何时何地都应该尊重他人的劳动成果 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8929a328a75177232f60ddccda38376baf1fe015.html