开花的阅读答案
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篇一：开花的阅读答案 篇二：开花的阅读答案 看着你开花 ①他将一大盆狗食放在那只母藏獒的面前，但它却瞧也不瞧，它只是焦急地在狗栏前一个一个地打着圈。它已经这样好多天了。②他有些于心不忍。看了好久，终于，他把它牵了出来。③它是一只母藏獒，刚生育。他刚买到它没多久，它就怀了孕。他真是甭提有多高兴了。而且，更让他意外的是，这只母獒一下就生下了八只小崽！要知道，藏獒就是钱啊。自从几只小藏獒出生后，他就一刻不离地精心照看着它们。包括老的和小的。④但随着小藏獒一天天长大，问题却出现了。那些小家伙，最开始时站都站不稳，也就相安无事。随着时间的推移，它们慢慢站起来了，然后慢慢睁开了眼。但一睁开眼，它们却就开始 内哄 ，只要一有机会，这些小东西就会互相撕咬着对方的身体。开始他还认为它们这是闹着玩的，但越到后来，他却越觉得不对劲，因为它们撕咬得越来越厉害。特别是随着它们越来越有力气，这种状态竟然越来越严重。某一天，他竟然发现其中的一只小藏獒被撕咬得遍体鳞伤！他感觉到了事态的严重！但更让他感觉不可思议的是，所有的小家伙在互相撕咬时，都是当着它们的母亲，那只母藏獒的面，但母亲却理也不理，就任由它们在自己的面前残酷地撕咬个不停！⑤这种情况他已经碰到好几次了！他觉得再这样下去肯定不行，于是，就把所有的藏獒全部分开，一只一个狗屋。但让他没有想到的是，他把这些小藏獒分开后，竟然从那一天开始，就再也没有一只进食！⑥小藏獒们一天天在消瘦。没有办法，他只有又把这些獒全集中在了一起。此后，他几乎一秒不停地守着它们，只要发现它们又在互相攻击对方了，他就马上上前，把它们分开。⑦但人终究不是铁打的。一天早上，他突然在狗栏前的临时小铺上醒来了。一醒来，他就看到，整个狗栏里，已经鲜血一片！他暗叫不好！马上起床，一看，果然，狗栏里已经横七竖八地躺了整整七条死去的小藏獒的尸体！⑧所幸的是，还有一只小藏獒活了下来。只剩下了一只，也就没有什么竞争了，它安安稳稳地随着母亲长大了，而且特别强壮，特别凶猛！⑨后来一个专家给他说，藏獒一胎都会生好几条，但每一胎最后却都只能留下一条！原因是藏獒天生就是一个好斗的品种，只要它们一生下来，就会开始永无止境的争斗，争斗的目的，只是为了证明自己的强大。如果一生下来就非常羸弱的藏獒，也就再也没有机会长大。在它们的群体里，能够最后存活下来的，也就永远都是那些从一生下来就最强的个体！而这也保证了藏獒这一物种一直以来能传承一种最强悍的血统... 21. 概括选文中的故事22. 选文中 我 对小藏獒撕咬、厮杀的认识和行为先后经历了哪几次变化？23. 在表达目的上，选文借藏獒的故事要表达怎样的感悟？24. 说说选文以 看着你开花 为题的表达效果。25. 动物有自己的生存准则，植物也有， 揠苗助长 就是一个人违背植物生存准则的反面例子。你还知道别的动、植物有自己生存准则的例子吗？请写出一个 参考答案： 21、藏獒一胎都会生好几条，但每一胎最后却都只能留下一条！藏獒天生就是一个好斗的品种，只要它们一生下来，就会开始永无止境的争斗，争斗的目的，只是为了证明自己的强大。22、三次。第一次，以为是闹着玩。第二次，事态越来越严重，撕咬得越来越厉害。于是将他们分开。第三次，专家介绍后，认识到藏獒的生存法则。23、能再以人的眼光去看待任何一种与人类和谐相处的生灵。它们也有它们生存的准则。24、 看着你开花 是对文章表达思想的总结概括，采用类比的方法，更生动、形象。25、蜜蜂。一个蜂群中有这明确的分工。蜂王的任务是产卵，分泌的蜂王物质激素可以抑制工蜂的卵巢发育，并且影响蜂巢内的工蜂的行为；雄蜂的任务是和蜂王交配后繁殖后代，雄蜂不参加酿造和采集生产，个体比工蜂大些；工蜂的任务主要是采集食物、哺育幼虫、泌蜡造脾、泌浆清巢、保巢攻敌等工作。 篇四：开花的阅读答案 篇五：开花的阅读答案 每一棵草都会开花(10分) ①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地.. 每一棵草都会开花(10分) ①回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。 ②我问：“怎么草也开花？” ③母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。” ④我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。蒿子开花，是大团大团的„„就没见过不开花的草。 ⑤曾教过一个学生，很不出众的一个孩子，皮肤黑黑的，还有些耳聋。因不怎么听见声音，他总是竭力张着他的耳朵，微向前伸了头，作出努力倾听的样子。这样的孩子，成绩自然好不了，所有的学科竞赛，譬如物理竞赛，化学竞赛，他都是被忽略的一个。甚至，学期大考时，他的分数，也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾，可有，可无。 ⑥他的父亲，一个皮肤同样幽黑的中年人，常到学校来看他，站在教室外。他回头看看窗外的父亲，也不出去，只送出一个笑容。a那笑容真是灿烂，盛开的野菊花般的，有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑，问他：“为什么不出去跟父亲说话？”他回我：“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气，在心里。有些感动，又有些感伤。并不认为他，可以改变自己什么。 ⑦学期要结束的时候，学校组织学生手工竞赛，是要到省里夺奖的，这关系到学校的声誉。平素的劳技课，都被充公上了语文、数学，学生们的手工水平，实在有限，收上去的作品，很令人失望。这时，却爆出冷门，有孩子送去手工泥娃娃一组，十个。每个泥娃娃，都各具情态，或嬉笑，或遐想。活泼、纯真、美好，让人惊叹。作品报上省里去，顺利夺得特等奖。全省的特等奖，只设了一名，其轰动效应，可想而知。 ⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中，走上台的，竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上，他神情很是局促不安，只是低了头，羞涩地笑。让他谈获奖体会，他嗫嚅半天，说：“我想，只要我努力，我总会做成一件事的。” ⑨刹那间，台下一片静。b连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。 ⑩从此面对学生，我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们，每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执著。 1.文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草，都会开花的”语句相近而含义不同，各是什么意思？(2分) 2.文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花，其作用是什么？(2分) 3.从哪些地方可以看出这个做出泥娃娃的孩子是一个内心阳光的孩子？(可以引用原文回答)(2分) 4.从ab两句中任选一句进行赏析。(2分) 我选 赏析： 5.本文主要的写法是什么？(2分〕 答案： 1.文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。 2.作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花，为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功打 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8af6dd65e75c3b3567ec102de2bd960590c6d999.html