2019-2020学年度第二学期期末全真质量检测 五年级语文试卷 [考试时间：90分钟 满分：100分] 题号 一 二 三 总分 得分 注意事项 : 1.答题前，考生务必用蓝黑色字迹的钢笔填写学校、班级、 条形码区域 姓名、座位号，在条形码区域贴好条形码。 2.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 得分第一部分 积累与运用（40分） 1.看拼音，写词语。（8分） píng zhàng qīng miè dǎo gào zǔ dǎng zūn yán miǎo xiǎo jiān bǎng mào xiǎn 2.给加点字选择正确的读音，打“√”。（3分） （1）他是爱憎．(zēnɡ zènɡ)分明的人,不会被你的恐吓．(xià hè)给吓．(xià hè）倒。 （2）舞台上一位身材窈窕．（tiǎo tiáo）、琴艺造诣．（yì zhǐ）很高的姑娘，手指轻盈地拨动琴弦．（xián xuán），正在演奏一首动听的乐曲。 3.下列词语书写有误的一项是( )。(2分) A.妒忌 颤抖 锻练 胸有成竹 B.眷恋 慈祥 喉咙 心惊胆战 C.难堪 船艄 衔接 出谋划策 D.包袱 崭新 胸膛 摩拳擦掌 4.给加点的字选择正确的解释。(填序号)(3分) 坚:①不动摇；②结实,硬,不容易破坏；③坚固的东西或阵地。 (1)吾盾之坚．,物莫能陷也。 ( ) (2)在困难面前我们要勇敢坚．强,不要灰心丧气。 ( ) (3)只要我们团结一心,就能无坚．不摧。 ( ) 5.选择合适的词语填空。(填序号)(4分) A.千方百计 B.千山万水 C.千言万语 D.千辛万苦 为了开发黄金走廊,创业者们艰苦奋斗,他们走遍( ),说尽( ),历尽( ),想尽( ),终于如愿以偿。 6.依次填入横线处的句子排列正确的一项是（ ）。 (4分) 春日踏青，青绿如毯， ：夏日听雨，雨声如喘， ：秋日看花，花叶相映， ；冬日观雪，雪花烂漫， 。好诗如四季，岁岁不相同。 ①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿荫遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A．④③②① B．④②①③ C．③①④② D．④②③① 7.在括号里填上合适的关联词语。（3分） （1）祖父浇菜，我也浇菜，但（ ）往菜上浇，（ ）把水往天空扬。 （2）（ ）从哪个角度欣赏这件工艺品，（ ）那么美丽。 （3）做任何事情，（ ）你勤奋努力、有恒心，（ ）能取得成功。 8.下列加点词语运用不准确的一项是( )。(2分) A.为了想出解决问题的办法,晚上李厂长一直翻来覆去．．．．地睡不着。 B.虽然对方信誓旦旦．．．．说包在他们身上,老先生还是将信将疑．．．．。 C.因为钱带够了,爸爸买起东西来真是胸有成竹．．．．。 D.因为前几天嘎子和小胖墩儿摔跤的时候赢了,嘎子这几天一直得意扬扬．．．．。 9.按要求写句子。（5分） （1）例：十万支箭，三天怎么造得成呢？ 十万支箭，三天造不成。 马上就要期末考试了，你不看书怎么行呢？ __________________________________________________________________ （2）例：威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。 这里湖面平静，湖水澄澈，看上去就像_________________________。 （3）例：拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的。 我们来到山谷里，拍一拍手，仿佛_____________________；我们冲着山谷深处大喊，好像_____________________________。 10.按课文内容填空。（6分） （1）有关君子和小人的讨论,《论语》中曾这样指出:君子喻于义, 。也曾指出:君子 ,小人长戚戚。 （2）如果不义的事情干多了,必然会自取灭亡。就是“ , 。” （3）人有耻, 。 （4）“ ,孤城遥望玉门关。 , 。” 这首诗的作者是 代诗人 ,这是一首 (送别 边塞)诗。其中,“ ” 一句表达了将士们誓死保卫祖国的决心。(7分) 得分 第二部分 阅读与理解（30分） （一）读《军神》片段，完成后面的练习。（15分） 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住对病人说：“你挺不住可以哼叫。” 病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。 脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。” 病人脸色苍白。他勉强．（qiǎng qiáng）一笑，说：“我一直在数你的刀数．（shǔ shù）。” 沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？” “七十二刀。” 沃克惊呆了 大声嚷道 你是一个真正的男子汉 一块会说话的钢板 你堪称军神 “你过奖了。” 沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？” “刘伯承。” 沃克医生肃然起敬：“啊，川东支队的将．（jiàng jiāng）领，久仰久仰，认识你很荣幸。”刘伯承友好地伸过手去。 1.在文中空格处补上恰当的标点符号。（3分） 2.给文中带点的字选择正确的读音打“√”。（3分） 3.写出下列词语的近义词。(3分) 镇定——（ ） 荣幸——（ ） 4.沃克医生对刘伯承将军肃然起敬是因为 。（3分） 5.文中哪些语句最能突出刘伯承将军军神形象？请抄在下面的横线上。（3分） （二）课外阅读，回答问题。（15分） 奋斗的另一面 数十号人来到教授家门前的草坪上。教授指着一棵老槐树说：“这里有一窝妈蚁，与我相伴多年。”学生们凑上前观看：树缝里有小洞，小蚂蚁们东奔西跑，进进出出，很热闹。教授说：“近些日子，我常常想办法dǔ jié( )它们，但未能取胜。”学生们发现，树周围的fèng xì( )、小洞大多被泥巴、木楔给封住了。“可它们总是能从别处找到出路。”教授说，“我甚至动用樟脑丸、肢水，但是， 它们都成功地躲过了劫nàn ( )。有一段时间，我发现它们唯一的进出口在树顶，这是很不方便的；而一周后，我发现它们重新在树腰的空虚处开辟了 一个新洞口。” 学生们表示钦佩。教授说：“蚂蚁们的生存环境不比你们广阔，它们的奋斗舞 台实在很狭窄，更重要的是，它们深深理解自己的力量。因此，它们没有与我这个‘命运之神，对抗，而是忍让与适应。当它们知道自己无法改变洞口被诸死这一事实时，它们很快就适应了。而自然界中那些善于pīn bó( )、厮杀的猛兽，如獅子、老虎、熊，目前的生存状况大多岌岌可危，因为它们与蚂蚁相比，似乎不 太懂得奋斗的另一层力量——适应。” 教授说：“适应环境本身就是奋斗的组成部分，只有在此基础上开辟战场去对抗，生活才有胜算的光明。好了，祝你们奋斗成功。” 1．根据短文中的拼音写出词语。（5分） 2．教授想了哪些办法去对付小蚂蚁？小蚂蚁是怎样面对困境的？（5分） _______________________________________________________________________ 3.用“ ”画出本文的中心句并联系实际谈谈你对这句话的理解。（5分） 得分 第三部分 习作与表达（30分） 在生活中，面对困难你选择“勇敢”了吗？面对失败、痛苦，你选择“坚强”了吗？面对诱惑，你选择“拒绝”了吗？生活中的选择千千万万，请你以“选择 ”为题，写一篇记叙文。 要求：（1）先把横线上的内容补充完整再写作文，不能只将题目命名为“选择”；（2）只写一件事，写清事情的整个过程，表达出自己的真情实感；（3）不少于450字。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8afe74d0443610661ed9ad51f01dc281e43a568b.html