提高学生综合素质的相关研究 陈孟瑜 【期刊名称】《小学科学(教师版)》 【年(卷),期】2017(000)002 【摘 要】如今,阅读学习在小学的语文教学中已经占有重要的位置,加强小学生的语文阅读教学,不仅可以提高小学生的语文素养,对学生的综合素质培养也有巨大的帮助.通过语文阅读的学习,提高小学生的文字表达能力、逻辑分析能力,促进小学生的多方面发展.因此,重视小学语文阅读教学具有重要的意义.在新课改下,如何进行小学语文阅读教学,提高学生的综合素质成为当下语文教育工作者急需思考的问题. 【总页数】1页(P95) 【作 者】陈孟瑜 【作者单位】丰城市袁渡中心小学 江西 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.综合素质评价指标完善的实证研究 ——基于文化资本与综合素质评价指标相关性分析2.提高学生综合素质的啦啦操教学改革研究3.创新人才培养模式 提高学生综合素质——教育部“十一五”课题《科学与艺术启蒙教育整合实验研究》开题暨全省中小学美育研究现场研讨会在泰安市泰山区召开4.音乐教育对提高学生综合素质的必要性研究5.创新人才培养模式 提高学生综合素质——教育部“十一五”课题《科学与艺术启蒙教育整合实验研究》开题暨全省中小学美育研究现场研讨会在泰安市泰山区召开 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8b048ebcd25abe23482fb4daa58da0116c171fb9.html