适合小学生演的小品 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】 甲：我们两个一上台，大家就能从我们身上看出四个字。 乙：哪四个字 甲：文明礼仪。 乙：对，我们两个都非常懂文明、讲礼貌，。 甲：对，我们两个可不是那种酒肉朋友，我们交往的过程中能注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、以诚待人，不逢场作戏、言行不一。（乙用手指点甲）干什么你，我这说得好好的，起哄是不是！ 乙：你别生气，我看你连蹦带跳的，呵，挺逗！ 甲：你懂什么，这叫形体语言。 乙：还形体语言，你还逗我玩儿！ 甲：看来你不明白，这形体语言在人际交往过程中非常重要。 乙：是吗 甲：打个比方吧。比如我们两个好朋友好久不见了，在路上碰到了，打招呼：“呦，这不是那个谁吗有日子不见了（动作：握手）你这是去哪呀 乙：啊！ 我去WC…. 甲：是吗那有时间再聊吧，再见！ 乙：再见！ . 甲：我在说话的时候眼睛注视着你，同时伸出右手，友好的与你打招呼，握手，这就是简单的形体语言。 乙：就这个！ 甲：我要是说话的时候不看着你，伸右手不和你握，就显得不礼貌了。 乙：我看没什么不可以的。 甲：不信咱再试试！ 乙：来呀。 甲：呦，这不是那谁吗好久不见，你这是去哪呀(眼看别处，作不屑一顾的样子) 乙：我去哪，用你管啊！ 甲：怎么样，不好看吧！ 乙：是差点儿！哎，这么一说，你是文明礼仪这方面的专家了 甲：（整理整理服装）专家谈不上，一般吧，（晃头）一般一般，世界第三。 乙：你瞧，还来劲啦！哎，我说第三，在下有一事不明，不知当讲否 甲：有何事不明，旦讲不防，我是知无不言，言无不尽啊！ 乙：我的问题是怎样才能培养好的文明礼仪 甲：这问题简单，培养好的文明礼仪主要有四项基本原则。 乙：都哪四项基本原则，您给说说！ 甲：一是敬人原则；二是自律原则；三是适度原则；四是真诚原则。 乙：说得真好。 甲：明白了 乙：糊涂了！ 甲：我白忙活了！ 乙：最好您能举个例子，这样我能更清楚一些。 甲：这好办，首先说说这敬人的原则吧，敬是尊敬的敬，人是一撇一捺的人。 乙：这不是废话吗！ 甲：就是要想得到别人的尊敬，你必须先尊敬别人，比如咱俩一上台，观众掌声欢迎，咱俩鞠躬还礼。这是互相尊敬。 乙：干吗非得这样呀！要是调一个个怎么样 甲：怎么调： 乙：咱俩一上台，让观众给咱俩鞠躬，咱们鼓掌，这不也是互相尊敬吗 甲：噢，你说让台下好几百观众整齐的站起来面无表情的向咱俩鞠躬 乙：哎，你等等，我怎么觉得是在向遗体告别呀！ 甲：所以我说不行不是，既要互相尊敬，又要不违反客观规律！ 乙：看来你是真有学问！ 甲：一般一般，世界第三！ 乙：他又来劲了，那什么是自律的原则那 甲：自律就是严格要求自己。曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎！与朋友交而不信乎传不习乎” 乙：这是什么乱七八糟的，这都21世纪了，你还说这话！ 甲：这位不学无术，什么都不懂，这都是圣人的话，意思是要我们每天都应当严格要求自己，每天都应当自律，孔子曰：每日当自律，每日不自律，就会犯法律，犯了法律加刑律，到时强行让你来自律，也不知是自律好过不自律，还是自律强过不自律。 乙：绕口令啊，这孔子怎么什么都会呀。 甲：圣人啊 乙：哎，那什么是真诚的原则呢 甲：真诚，那更好理解了。！ 乙：那您给我说说什么是适度 甲：适是适度 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8b6d022977a20029bd64783e0912a21615797fb6.html