借喻和借代的区别（微课设计） 教学目标： 掌握借喻和借代的区别 一、借喻 1、概念：借喻是比喻的一种，是以喻体来代替本体，本体和喻词都不出现，只有喻体出现，直接把甲（本体）说成乙（喻体）。 2、例子： （1）、最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。 （2）、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 二、借代 1、概念：不直接说出人或事物本来的名称，而借跟它有密切相关的另一种事物名称来代替。简单来说，就是不出现本体，直接叙述借体。 2、常见的借代方式： 例：红眼睛原知道他家里只有一个老娘。 （1）特征代替本体 例：枪杆子里出政权。 （2）具体代抽象 例：新时代的雷锋不知千千万。 （3）借专指代泛指。 例：我们来自五湖四海。 （4）借部分代替整体。 例：我们要多读一点李白和杜甫。 例：服务员送来了一杯龙井。 （5）借作者代著作或出产地代本体 例：我买了一辆“丰田”。 例：何以解忧？惟有杜康。 （6）事物的牌号标记代本体。 3、举例巩固。 （1）、花白胡子便取消了自己的话。 （2）、不拿朝鲜人民的一针一线。 （3）、你们这个车西瓜,也不必过秤,一百张“大团结”,我们包了。 （4） 樯橹灰飞烟灭。 （5） 曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒 （6）将军身披坚执锐。 三、借代和借喻的区别 相同点：一事物代另一事物，本体都不出现 不同点： A、借代——相关性； 借喻——相似性。 B、借代不能换成明喻，借喻能换成明喻。 例1：请在镰刀和斧头的旗帜下申述你入党的志愿。 例2：我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。 （可改为明喻：我们之间的隔阂像一层可悲的厚障壁） 巩固练习： 1、所用修辞手法不同于其他三句的一项（ ） A. 谈笑有布衣，往来无缙绅。 B. 山舞银蛇，原驰蜡象。 C. 雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。 D.看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。 2、对画线部分的修辞方法判断准确的一项是（ ） 实现四化是一场史无前例的大进军，是一次重大的社会变革。我们要像英雄那样，心里装着大棋盘，一切行动听从党的召唤，当好一兵一卒。 A.明喻，因为句中有比喻词“像”。 B.夸张，因为实际上心里装不下“大棋盘”。 C.借代，因为“大棋盘”是用来指代实现四化这个大局的。 D.借喻，因为“大棋盘”是用来比喻实现四化这个大局的。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8b7e9634370cba1aa8114431b90d6c85ec3a88a0.html