家长学习家庭教育促进法心得体会 家庭教育是“家事”，更是“国事”。10月23日正式出台的《家庭教育促进法》，对每个家庭意味着什么？对父母又将带来哪些约束？如何更好地开展家庭教育？ 2021年，是家庭教育的新起点。近年来，政府和社会对家庭教育一直保持较高的重视，很多关于家庭教育的政策陆续出台，就在10月23日，十三届全国人大常委会第三十一次会议表决通过了《家庭教育促进法》，将于2022年1月1日起施行。 家庭教育，是每个孩子接受教育的起点。孩子们的生活习惯、道德品行、谈吐举止等一系列的成长轨迹，都会不断地受到家庭教育的影响，并且会潜移默化地伴随他们的一生。 教育家卢梭就曾说过：“人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他就已经受到教育了，教育的基础是家庭。” 可见，家庭教育对于一个人的一生有多重要。孩子的教育不仅需要学校教育，更加需要家庭教育，家校联动，才能为孩子的健康成长和全面发展提供更加充足、有力的保障。而《家庭教育促进法》的出台，正是基于现在社会最迫切的教育需求，也是解决当前家庭教育突出问题的迫切需要。 家庭教育促进法的制定实施，是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现，也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。从立法的高度对家庭教育进行规范，足以说明家庭教育的重要性。从人的心理成长来看，家庭塑造了人的性格，而性格影响人一生的发展。家庭教育促进法有利于督促家长负起家庭教育责任，也为家庭教育提供了方向与指导。家庭教育促进法明确了家长的责任，即“未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务”。而且法律规定，“未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络”。从上述法律规定看，作为监护人的父母或者其他法定的监护人，其责任实际上是具体的，需要结合“双减政策”来理解。 从某种程度上说，家长要做到“合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间”还需要克服困难。实事求是地说，受补课思维的影响，不少家长已经习惯了把孩子送进补习班，而不习惯于帮助孩子自主规划时间。其中，被多数家长忽视的恰恰就是“合理安排”孩子的“休息、娱乐和体育锻炼”的时间，因为绝大多数家庭更在意的是孩子的学习成绩。比如，有的家长为了提高孩子的学习成绩，不顾孩子的成长规律，在孩子读小学时，就考虑如何给孩子补课。到了初中，学生周末、寒暑假、节假日补课的现象就会多起来。到了高中，学生补课的现象就会更多。在这样的背景下，家长需要转变家庭教育理念，全面理解孩子的成长需要，进而才能尊重和重视孩子的休息、娱乐和体育锻炼。我觉得，就如何看家庭教育促进法而言，法律明确家长责任是必须的，但要落实法律规定，关键还得家长全面理解家庭教育的价值所在，尊重教育规律，从升学的焦虑中解放出来，真正负起责任。 作为孩子启蒙教师兼终身教师的家长们，如何开展正确的、科学的家庭教育？对于如何开展家庭教育，《家庭教育促进法》也给出了具体的方法。第十七条明确，未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育，应当关注未成年人的生理、心理、智力发展状况，尊重其参与相关家庭事务和发表意见的权利，合理运用以下方式方法： （一）亲自养育，加强亲子陪伴； （二）共同参与，发挥父母双方的作用； （三）相机而教，寓教于日常生活之中； （四）潜移默化，言传与身教相结合； （五）严慈相济，关心爱护与严格要求并重； （六）尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导； （七）平等交流，予以尊重、理解和鼓励； （八）相互促进，父母与子女共同成长； （九）其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。 家是孩子的港湾，父母是孩子的摆渡人，家庭教育在孩子成长过程中至关重要。而在家庭教育越来越重要的当下，发挥家庭立德树人第一所学校的作用，创造良好家庭环境，满足儿童身心发展需要，培养儿童良好行为习惯和心理品质，给孩子讲好“人生第一课”，帮孩子扣好人生第一粒“扣子”，才是爱孩子的最高级形式。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8d2d3ae4730abb68a98271fe910ef12d2af9a919.html