阅读手抄报活动方案和总结 为了更好地拓宽孩子的阅读视野，积淀文学素养，陶冶高尚情操，丰富校园文化建设。外海中心小学举办分享读好书的阅读手抄报活动。 活动目的意义: 所属领域: 小学 参与人数: 2200 活动方案: 阅读手抄报方案 一、手抄报活动目的：为了丰富学生寒假学习活动，促进学生广泛阅读，开阔视野，丰富知识，也为了让学生正确、端正书写作业，养成良好的书写习惯，特开展外海街道中心小学读书手抄报评比活动。 二、手抄报比赛时间： 20XX年1月15日 － 2月12日 三、手抄报参赛对象：全校同学 四、手抄报比赛办法： 1、参赛学生在规定时间内完成一份手抄报（主题不限）。 2、各班语文教师负责指导。 3、各班于 2月17日 之前上交2份优秀作品，学校将组织评委评定各年级获奖等次。 4、学校美术组教师作评委。 五、手抄报评分标准 1、手抄报主题健康、鲜明、与时俱进。 2、书写工整、字迹清析、美观、规范。 3、手抄报版面设计新颖、合理、插图美观。 4、内容充实、可读性强。 5、整体效果好。 6、图文一律为学生手笔。 六、手抄报奖励办法 1、各年级设一等奖、二等奖、三等奖，三个奖项，分别给予表扬及奖品奖励。 2、获奖作品将在学校展出。 活动总结: 阅读手抄报总结 书籍是人类宝贵的精神财富，是采之不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石。读书是人们重要的学习方式。为进一步丰富寒假学习活动、调动我校学生读书的热情，培养学生养成良好的阅读习惯，努力营造一个爱读书、勤读书、会读书的学习氛围，学校开展了寒假阅读手抄报评比活动。 同学们从自己阅读的书目中选择自己喜欢的语句、段落，仔细抄写，精心装饰。手抄报的制作全部由学生独立设计完成，内容丰富，涉及中外名著介绍、读书体会、读书故事、读书名言、精美诗文选编等。对孩子们来说，这是一次快乐读书的耕耘与播种，这是一次对读书快乐之情的淋漓表达，他们把自己的读书体验，用心画出来，用情写出来，把自己的收获与大家一起分享！ 通过这次活动，让学生亲近了书本，养成爱读书、好读书的习惯；让课外书丰富了孩子们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，并本次活动，既加强了同学们读书经验的交流，展示了同学们的读书成果，同时也提高了同学们收集整理信息的能力。 本次活动中，我们统一了年级比赛要求、统一了评比办法，经过评委老师的辛苦工作，这次读书手抄报比赛活动已顺利结束，各年级评出一等奖、二等奖、三等奖等三个奖项的学生若干名。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8f15249a356baf1ffc4ffe4733687e21ae45ff2d.html