本文格式为Word版，下载可任意编辑 ③感谢你们,我和善的孩子.从你们甜甜的笑容和对我的爱中,我感受到了作为教师的圣洁与美妙,让我的生命如鲜花般绽放.我聪明的孩子.那些从你们心里流淌出来的文字,让我看到了一个纯洁的世界. ④“相逢是首歌,相聚是种缘.”这是我们的商定,永久的商定. 1、“远方还有更美妙的景致在等待着你们”,“远方还有更美妙的景致”指的是 (2分) 2、下面一段话你认为安插在哪两段之间比较合理,为什么?(2分) 人生就是这样聚散离合,来去匆忙.回首一起走过的日子,苦中有甜,累中有乐.我们相互观赏,彼此信任.太多的爱,太多的善,凝聚在我心头的感谢. 阅读答案 1、指孩子将来将要踏上的人生路上的风景,可能是学生心中的幻想、将会遇到的机遇和各种各样美妙的或冗杂的人和物. 2、安插在一二自然段之间.承上启下的作用.因为第一自然段写经相逢是首歌阅读答案 相逢是首歌 ——写给我的学生 ①我纯真可爱的孩子们,不久你们就要告辞生活了六年的校内.六年来,我们在一起的日子虽说平平经常,然而,看着你们开始预备行囊,带着向往,即将踏上新的旅程,我的心情异样冗杂.我感觉自己像个导游,在与我的团队一起跋山涉水,领会迷人的风光之后,在我与你们友好相识、真心相知后,你们却要各奔东西了,因为远方还有更美妙的景致在等待着你们.车子启动,你们趴在窗口朝我挥手,我也同样挥手,心中默念着对你们的祝愿——我的孩子,祝你们人生的旅途一切安好. ②感谢你们,我可爱的孩子.或许我不苟言笑,距离你们心目中和气可亲的形象或许很远;或许我过于实际,距离你们心目中的浪漫或许很远.但是,我所传递的是真实的`情感,你们看到的是真实的老师. 魏 第 1 页 共 2 页 本文格式为Word版，下载可任意编辑 过与学生们6年时间的相处最终要告辞彼此并祝愿学生们人生的旅途安好,接着这一段写出老师说人生难免聚散离合,但回忆中苦累中也有甜美与快乐,以此宽慰自己和学生,而且有太多的爱与善凝成感谢.接着再下一段便阐述感谢的内容. 魏 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8f9ecfc5baf3f90f76c66137ee06eff9aef849ff.html