传递年度“热词”教学的“正能量” 张玉武 【期刊名称】《浙江教育科学》 【年(卷),期】2013(000)001 【摘 要】随着网络、媒体的迅速发展，网络新词层出不穷，岁末年初，大众传媒、学术期刊纷纷发布年度“热词”，这些新词蕴含着创造者的智慧，体现了时代的特色，值得玩味，更值得拥有。教学中如何引领学生感悟、品味年度“热词”，让课堂多些鲜活的元素？感悟新词创新的魅力、体会新词表达的情味、内化新词丰富的涵义些许能有所裨益。 【总页数】3页(P25-26,34) 【作 者】张玉武 【作者单位】江苏省徐州市睢宁县桀集中学,221245 【正文语种】中 文 【中图分类】G42 【相关文献】 1.用感动传递“正能量”——“2012年度感动中国人物”备考素材及运用2.促进基层供电服务传递行业正能量r第四届全国基层供电所建设经验交流研讨会暨2016年度"寻找最美供电所"表彰活动在京举办3.社会认知语言学视域下年度热词研究--以《牛津英语词典》年度热词为例4.社会认知语言学视域下年度热词研究——以《牛津英语词典》年度热词为例5.敲响最强音 传递正能量——略论网络广播电视必须走在传递正能量的最前列 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8fd133a9b90d4a7302768e9951e79b89680268cd.html