部编版一年级上册简单比喻句及阅读写话

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简单比喻句及阅读写话

一、课前导入

家庭作业讲解

二、知识点

在我们的学习生活中,常常遇到类似这样的句子:下雪了,大地像铺了一层白色的地毯。这个句子就是比喻句。比喻句能使句子生动、形象。学写比喻句,我们首先要能分辨比喻句,了解比喻句的结构,然后多读,多练。那么,我们怎样辨别比喻句呢? 1. 读句子,体会一下,句中有没有“把什么比作什么”的意思。

2. 找比喻句,常用的比喻词有“好像”“像”“像......一样”“仿佛”等词。 注意:

三、例题分析

【例一】读下面的句子,并把正确的答案写在横线上。

绿绿的叶子上停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。

这句话中把蜻蜓比作___________;把绿绿的叶子比作______________。小飞机指______________,机场指______________

点拨:在比喻句中,拿来打比方的两个东西必须要有相似之处,而且,我们还要分清楚哪个是原来的事物,那个是用来打比方的事物。在这个句子中,“蜻蜓”和“飞机”有着共同的特点,蜻蜓是原来的事物,小飞机是用来比作的蜻蜓的事物。 答案:小飞机 机场 蜻蜓 叶子

【例二】辨别下面的句子,在比喻句后面画“√”

1. 他画的荷花像真的一样。

2. 火球般的红日从东方缓缓地升起来了。 3. 大象的腿像四根柱子。 4. 风来了,花儿向他点头。

点拨:我们还是按照“知识点”中归纳的方法,来判断句子是不是比喻句。第1句虽然有比喻词“像......一样”,但是没有把荷花比作其他食物,不是比喻句。第2句,把红日比作火球,有比喻词“般”,第3句,把大象的腿比作柱子;第4句是我们以后要学的另一种修辞手法,叫“拟人”,而不是“比喻”




四、随堂练习

(一)下列句子哪些是比喻句?请在括号里画“√”

1. 桃子熟了,嫩嫩的,红扑扑的,像胖娃娃的脸蛋。 2. 龙龙很像他的爸爸。 3. 他昨天好像来过。

4. 一到夜晚,整个城市就成了灯的海洋。 5. 这些泉水有的白浪翻滚,好像银华盛开。 6. 他长得像头牛一样结实。

(二)把下列比喻句补充完整。

1. 月亮像_____________________________________ 2. 太阳像个__________________________________ 3. 柿子树上的柿子像一个个________________________ 4. 大树像一把______________________遮住了阳光。

(三)猜谜语。

谜语

有时落在山腰,有时挂在树梢。 有时像个圆盘,有时像把镰刀。 猜一猜谜底是什么?(

在这个谜语中把__________比作了____________,又比作了____________ 模仿谜语的前两句,试试用“有时......,有时......”写一句话。

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五、写话拓展

看图写话。(谁什么时间在哪干什么。

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六、课后作业

A

仿写句子

1. 老师是辛勤的园丁。

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____________________________________________________ 2. 波斯猫的眼睛像绿色的宝石。

__________________________________________________________________________________ 3. 颗颗水珠似珍珠在荷叶上滚动。 ____________________________________________________________________________________

B

认真读短文,用“_________”画出文中的比喻句,并抄写下来,读一读,体会一下。 小朋友们拿着太阳镜,在操场等候日环食的到来。

过了一会儿,太阳不是圆的了,好像给谁吃掉了一块,慢慢地,太阳成了一艘小船,接着像一把弯弯的镰刀,又过了一会儿,太阳像细细的眉毛。最后,它失去平日那耀眼的光芒,天空一下子变得黑沉沉,好像要下雨似的。

再过了一会儿,太阳又渐渐地恢复了原来的样子,天色也越来越亮。 抄写:

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/90097c29534de518964bcf84b9d528ea80c72fcf.html