课时教学备课模板 总课时数： 8 备课时间：10.30 课题 4、怎样预防性骚扰 课型 新授 一、教材内容分析 1、让学生认识什么叫性骚扰。 2、如何有效的预防性骚扰。 二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观） 1、让学生认识什么叫性骚扰。 2、如何有效的预防性骚扰。 三、教学重难点分析 1、让学生认识什么叫性骚扰。 2、如何有效的预防性骚扰。 四、教学策略选择与设计 教学准 备 课时安排 2 教学过程 授课时间 10.31 二次备课 采取的对策和措施： A．保持警惕，一身正气。 B．明确态度、正告对方。女孩在第一次受到性骚扰时，就应当向对方明确表明态度，这种态度的表明方式，可以是无声的断然拒绝，也可以是有言在先，要求对方检点自己的行为。 C．疏远关系，减少接触。当女孩发现有人不怀好意，有性骚扰行为时，应主动回避，尽量疏远他，减少接触和交往。 D．光明正大，不贪小利。 E．敢于求助，断绝往来。 1、认识形形色色的性骚扰。 少女遭受性骚乱的事在国内外屡见不鲜，社会学家、犯罪学家将这种现象称为“校园内性骚乱”、“办公室内性骚乱”。对少女进行性骚扰的人，常常是利用从属关系或同事相处环境实施的。对这类性骚扰如不及时有效排除，很可能发展为性侵害。 2、如何面对性骚扰。 面对形形色色的性骚扰，女孩应当向小刘那样，积极行动起来，勇敢面对性骚扰采取预防措施，即使面对性骚扰的现实侵害也不要一味害怕，应当调动自己的全部智慧，审时度势，判断情况，思索对策，采取不同的对策和措施。 A．保持警惕，一身正气。 B．明确态度、正告对方。女孩在第一次 受到性骚扰时，就应当向对方明确表明态度，这种态度的表明方式，可以是无声的断然拒绝，也可以是有言在先，要求对方检点自己的行为。 C．疏远关系，减少接触。当女孩发现有人不怀好意，有性骚扰行为时，应主动回避，尽量疏远他，减少接触和交往。 D．光明正大，不贪小利。 E．敢于求助，断绝往来。 F．以智取胜，保护自己。女孩要警惕那些行为不端的成年男性的骚扰，一旦发现有异常，可及时报告有关部门和人员。 课堂 检测与反馈 板书 设计 教学 反思 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/90693188c081e53a580216fc700abb68a982ad9f.html