毕业论文指导记录 第 一 次指导主要内容记录 老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项， 讲述了相关论文的格式和 一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体内容如下: 1)首先是选题.题目的确定意味论文大致内容的确定。所以在这方面要选 好想好。 2)有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式, 要清楚哪个地方能用什么资料？用什么？哪个地方不能用？为什么不能 用? 3）老师重点指导阅读相关资料，并指点写作方法。 学生签名： 第 指导老师签名: 年 月 日 第二 次指导主要内容记录 就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题。老师通过电话对我 进行了相关方面的指导。从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的 论文提纲的提出修改意见，并在构思论文的框架,行文及思想表达上给于补充. 从而我在整理上完成论文初稿. 学生签名： 第 三 指导老师签名: 年 月 日 第三次指导主要内容记录 审阅初稿，老师对初稿作出修改，提示论文观点存在的问题,调整文章布 局，在行文，语言表达等提出观点。格式方面作出要求并提出修改的具体意见或 建议.从而为我下一步的继续增加了信心。 学生签名: 第 指导老师签名: 年 月 日 第四次次指导主要内容记录 老师对上一稿作出修改。并对文献综述进行指导。通过几次修改最终定稿， 并做好注释,参考文献，资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定， 终于完成了论文，从而形成定稿。在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的 大学时代有了个好的结束， 为我的大学生活画上了一个圆满的句号。 最后想说声, 老师,您辛苦了! 学生签名: 指导老师签名: 年 月 日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/90a2cc3cb7daa58da0116c175f0e7cd1842518c5.html