小班美术教育教案《有趣的车轮滚画》 一、活动目标： 1.尝试用车轮滚画,初步感受车轮花纹的美。 2.培养幼儿的想象力，激发幼儿用车轮作画的兴趣。 二、活动重点： 用车轮滚画出弯弯曲曲的线和直线。 活动难点： 培养幼儿的想象力，感受车轮花纹的美。 三、活动准备： 1.经验：区分曲线和直线。事先请每个幼儿带一辆玩具车来幼儿园。 2.各色颜料。 四、活动过程： (一)谈话引出活动内容。 1.孩子们，今天我们班来了一位小客人，你们想知道它是谁吗?(出示小汽车)噢!原来是小汽车。“大家好!我是小汽车。”我们也和他打个招呼吧!(小汽车你好!) 2.小汽车最喜欢旅行了，他去过高山，去过海边，去过沙漠等很多很多的地方，那些地方都留下了他的脚印。 第 1 页 共 3 页 (二)出示范画，讲解小汽车开到了哪里。 1.出示图片(几座连绵的山)现在我们看小汽车开到了哪里?小汽车在山上开出了几条弯弯曲曲的曲线。 2.出示图片(马路背景图)现在小汽车又开到了马路上，他也留下了脚印，他开出了几条直线。 3.老师想把小汽车留在山上的、马路上的脚印都画下来。你们看，老师是怎么画的。 (三)教师讲解车轮滚画的方法。 1.轮子蘸上颜料开到白纸上，轮子的脚印看得更清楚、更漂亮了。(.qulaoshi.)先让车子在颜料盆里前后开开，让轮子滚上颜料，然后把车子放在纸上开一开，开的时候不要倒车。 2.老师把蘸颜料盆放在中间，它就像是一个大花坛，我们开过去的时候要绕过它，开一条曲线，别撞上了。 3.小汽车的脚印好不好看?就像一幅漂亮的画，我们把这样的画叫车轮滚画。 (四)幼儿操作，教师巡回指导。 教师及时肯定幼儿的大胆尝试及色彩表现，提醒幼儿注意保持清洁。 (五)相互欣赏、评价。 1.鼓励幼儿大胆想象，讲述自己画面内容。 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/916edd198beb172ded630b1c59eef8c75ebf9573.html