两本社会调查研究类教材的比较 ——基于风笑天著《社会研究方法》和郝大海著《社会调查研究方法》 一、简述风笑天著《社会研究方法》 1.概述 风笑天教授所著《社会研究方法》共三篇，分别讲解了社会研究基础、社会研究的基本方式和资料分析与表达。 第一篇主要社会研究的概念和方法论，以及社会研究中的选题、研究设计、测量和抽样的概念和方法。 第二篇较为地详细讲解了社会研究的四种基本方式调查研究、实验研究、文献研究、实地研究的概念、适用范围和具体操作方法等。 第三篇主要讲解了如何处理取得的资料，包括定量资料和定性资料的分析、录入与整理。还说明了撰写研究报告的步骤。 总之，这本教材的主要内容是根据社会研究的逻辑程序和知识体系的内在结构，结合当代社会研究方法的发展趋势以及国内社会研究的实际状况，介绍了社会研究方法的基本概念、基本原理和基本方式。 2.评述 这本教材作为国内颇负盛名的社会研究方法入门教材，有重点、有详略、有内容、有比较。用较多篇幅讲述了调查研究，较少篇幅讲述了社会调查中相对不常用的实验研究。教材中还引用了不少实例、示例，清晰地展示了方法技术的应用。每章结束后的要点和思考题能帮助读者把握本章重点。深入浅出，详略得当，非常实用，适合作为一本社会学基础入门教材。 二、郝大海著《社会调查研究方法》 1.概述 郝大海教授所著《社会调查研究方法》是一本社会调查研究方法的提高教材。全书共九章，包含了调查研究的概述和一般过程、抽样、问卷设计、资料搜集方法、数据处理和调查研究报告等。 本书以抽样调查和问卷访问为核心，完整讲解了目前最新的社会调查研究技术，详细介绍了各个环节的具体操作。特别是非常详细地讨论了当前在中国进行社会调查应该考虑的抽样调查方式。 2.评述 本书作为一本调查方法的提高教材，具有较强的完整性和操作性。 它完整介绍了随机抽样和问卷访问中的各环节，包括随机抽样、问卷设计、资料收集方法、数据处理以及撰写调查报告。 作为一本实用教材，它详细介绍了每一步操作程序和技巧。如在“数据录入与整理”一节，详细介绍了录入方式和软件、数据清理、缺失值的处理等问题。有助于读者完成具体的社会调查研究的操作过程。 三、两本教材的比较 正如上文提到的，两本教材的定位不同：风笑天著《社会研究方法》是一本社会研究方法入门教材，郝大海所著《社会调查研究方法》是一本社会调查研究方法的提高教材。定位的不同使得两本教材在内容、面向对象上都有所不同。 1.内容上，《社会研究方法》既介绍了调查研究、实验研究等量化方法，又介绍了文献研究、实地研究等质化方法，比较注重原理的解说，但对实操作细节没有非常详细的讲解。《社会调查研究方法》只介绍了随机抽样和问卷调查，但介绍详尽，不仅有理论解释，更有具体的操作过程和技巧。以“问卷设计”为例，在《社会研究方法》中作为一节出现，但《社会调查研究方法》以一章出现，二者都介绍了问卷的结构、设计原则、设计步骤、语言及提问方式、数量与顺序等问题，但后者的介绍更加充分。 2.面向对象上，《社会研究方法》介绍内容全面完整，语言通俗易懂，适合大学低年级学生作为社会学的入门教材，但这对于实际操作的学生或研究人员而言，实际操作细节的一些还方面不足。《社会调查研究方法》更专业、更务实，这对于那些对研究方法有一定了解，又想实际使用某种方法完成研究的学生特别是大学高年级学生、研究生来说，更具有实际应用和指导价值。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/91fe263e5b0102020740be1e650e52ea5518ce08.html