中学作文教学的困惑及对策 宋卫峰 【期刊名称】《中国教育发展研究杂志》 【年(卷),期】2010(007)004 【摘 要】作文教学是语文教学的一个重要组成部分，作文是培养学生良好品质，培养学生健康审美情操，陶冶性情，形成正确的人生观、价值观，塑造学生健康人格的一种重要途径，对社会、对国家的兴衰起到举足轻重的作用。传统的作文教学，假话、大话、废话满天飞，内容空洞无物。因此，作文教学应从激发学生的兴趣入手，创设情境激趣，进行随机观察训练，养成学生关注社会，关注生活，关注人生，体验生活的良好习惯。，注意写作手法以及修饰手法的运用。 【总页数】2页(P127-128) 【作 者】宋卫峰 【作者单位】河南省商水县化河一中,商水466100 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.34 【相关文献】 1.农村中学作文教学的困惑与对策2.当前我国中学作文教学面临的困惑及其对策3.县级职业中学作文教学的困惑与对策4.中学作文教学的困惑及对策5.浅谈中学话题作文教学中的困惑和途径 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/92228f980142a8956bec0975f46527d3240ca620.html