想要语文成绩进步的四种方法,暑假收藏学习,开学惊艳所有人! 很多家长在后台问,语文成绩如何进步?其实要语文成绩想要更上一层楼,在于平时的积累和学习,跟着老师来看看这篇文章!希望看完的家长能借鉴哦! 01背诵 如果在孩子记忆的黄金时间——13岁之前,让孩子记诵大量的语言精华,那么,这个孩子从小就奠定了坚实的语文根基。 而背诵经典文章、名篇佳句也是培养孩子语言素养基本功之一,小学毕业孩子如果能背诵100首古今诗词,25首白话诗歌,40篇精美的文言散文(每篇三五百字),5篇精美的现代白话文(每篇800到1000多字),100多条古今中外格言警句。那么,他的语文基本功就有些本钱啦。 02写日记 日记能培养孩子的观察能力,思考能力,分析辨别能力,增强孩子的自我约束力,提高孩子的文字表达能力和自我反省能力,更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。 写日记的好处大大超过了教育者的想象。培养孩子写日记的习惯要循序渐进,开始可以写短些,每天一、两句,到每天三、五行,慢慢提高增长。 内容也不拘格,什么都可以写,要做到有闻必记,有为必记,有见必记,有感必记。 但一定不能出现三天打鱼,两天晒网的现象,要坚持写下去,目的是为了习惯的养成。 只要老师与家长引导得当,一定能够稳步提升孩子的写作水平与语文水平。03写作 作文是需要灵性的,是需要创造力和自主思考能力的。培养学生的写作兴趣和写作能力,世界各国的学校都非常重视。 那么怎么样才能写好作文呢? 引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径,运用各种方法搜集生活中的材料。生活是写作的源泉,要让孩子多体验生活。 写作成功秘诀在于写熟悉的事,写具体的事,写感动自己的事,写自己喜欢的事,写自己体验尝试实践过的事。 阅读是写作的基础。多读名家之言,多欣赏名篇做积累是根本。然后让孩子用自己的语言写。所谓作文就是让真挚的思想感情从心灵深处流淌出来。 想怎么写,就怎么写。我手写我口,我口表我心,引导孩子拿起笔,鼓励她写她想说的话,能说出来就能写出来。 巴金说:“只有写,才能写出好文章。”鲁迅说:“好文章是修改出来的。”修改是写作文必要的一个步骤,并且非常重要。 写好作文的关键秘诀——多写,写得多,自然熟能生巧,写出好文章。 04阅读 古人云:写尽八缸水,池塘染墨黑。博采众家长,使得龙凤飞。博览群书是培养孩子语文基本功之一,甚至可以说阅读是语文学习的根本。 一定量的课外阅读是提高中小学学生语文水平的主要手段。学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用,远远大于机械的写作训练。 ➀ 语文成绩好的孩子都是特别喜欢课外书。 这些孩子往往有很多的积累:词语、素材、方法、情感等的积累。这样的孩子在写作上往往有巧妙的构思、出新的用词,在阅读理解方面有独特的见解,在说话方面有超出他人的见识等。 ➁ 坚持阅读是培养理解能力的有效途径。 这里需要强调一点:孩子在成长的过程中一定要读名著读经典作品,培养孩子阅读经典与名著,阅读习惯要从小引导,循序渐进。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/923a2d0df41fb7360b4c2e3f5727a5e9846a27a4.html